Le dormeur du Val, Rimbaud

La description d’un locus amoenus : une sphère paisible

Le cadre de la découverte du soldat

« c’est » présentatif

ponctuation = rejet vers 2~3, virgules

« soleil », « montagne », « rivière » substantifs

“trou de verdure” métaphore

= montre une volonté de description picturale. Le poète va s’adresser à l’imaginaire du lecteur.

→ précipitée puis lente, montrer le côté apaisant

→ lieu apaisant, lieu rêvé, idyllique

→ paysage idyllique, mais aussi ambigu

= évoque un havre de paix, mais peux également désigner une tombe à la 2e lecture.

Personnification de la nature

“chante une rivière”,  « la montagne fière” personnifications

“accrochant follement” adv intensité « follement »

« accrochant aux herbes des haillons  » métaphore

« soleil » : paternel + rivière : maternel « petit val » élément infantil = substantifs

→ Perso nature = gaité dans la 1ère strophe une impression de fête et d’harmonie.

→ association eau et folie : Ophélie, présage de la mort

→ ref vêtements du soldat

→ caracère bienveillant

La lumière dans le paysage

enjambements vers 2~3 et 3~4 « d’argent » « luit »

“un petit val qui mousse de rayons” métaphore

métaphore « gouttes en haillons/ d’argent » oxymore

participent d’ailleurs à mettre en valeur cette lumière omniprésente.

= renforcer la lumière du tableau, d’évoquer la nature comme un tout, avec des éléments qui fusionnent = image d’harmonie.

→  l’eau et soleil + lumière

Une sieste en pleine nature : un soldat endormit

Focalisation sur le jeune soldat

“Un soldat jeune” GN

“un” det indéfini

“jeune” adj qualificatif

“bouche ouverte” ; “Dort” ; “étendu” ; “lit”

champs lexical du sommeil

mais verbe «dort » repris 3x dans sonnet

→ d’introduire le personnage

→ permet universaliser le propos : pourrait s’agir de n’importe quel soldat.

→ permet à Rimbaud de rappeler qu’un grand nombre des appelés à la guerre sont très jeunes

→  position du soldat  porteuse d’ambiguïté.

 fait d’abord penser au sommeil

comme pour insister sur l’immobilité du corps.

Un cadre agréable, propice aux plaisirs sensorielles

« Tête nue » GN, baignant » participe présent

« lit  vert », « lumière », « cresson » substantifs

→ bonheur soldat

→ écho à la description de la strophe 1

Signes troublants du sommeil paisible

Enjambements : mettent des termes en valeur : “Dort” au vers 7 et “Pâle” au vers 8.

Ainsi “bouche ouverte” GN

l’antithèse  « pâle »/ « la lumière pleut

→ L’adjectif “pâle” accentue l’ambiguïté. Le soldat est-il seulement endormi, ou est-il également malade ? ou pire ?

→ Ainsi “bouche ouverte” peut être lue comme un signe de sommeil profond, ou alors comme une attitude de mort.

=personnage se dégage du paysage dans lequel il se trouve, entre pas en harmonie avec la nature.

→ la nature continue d’évoquer la continuité de la vie et l’harmonie, mais le soldat fait tâche.

La fin d’une illusion : une fin tragique

L’ambiguité du sizain

Répétition lexicales étranges « dort », « il dort »

« souriant », « sourirait »

champs lexicale sommeil « dort », « un somme », « berce le »

« il a froid » relié au « pâle » adj

« glaïeuls » étymologie latine « gladius

Figement suspect ?

→ fragilité, vulnérabilité, signe de la mort

→ agression violente guerrière + fleurs du deuil, faire penser à la mort

La chute du sonnet insensible aux sensatiion

« deux trous rouge au côté droit » euhpémisme

négation grammaticale totale : “les parfums ne font pas frissonner sa narine”

→ figure christique (plaie flanc de Jésus)

→ mort du soldat, surprenant car tranquille au début du vers 14 « trous rouge » : écho trous verdure

→dans cette nature aussi vivace et stimulante suggère définitivement la mort. Aussi peut-on parler d’une litote pour dire que le soldat ne respire pas.