LaDissertation.com - Dissertations, fiches de lectures, exemples du BAC
Recherche

Accompagnement de la personne dans les acte essentiel de la vie quotidienne

Discours : Accompagnement de la personne dans les acte essentiel de la vie quotidienne. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  9 Novembre 2022  •  Discours  •  485 Mots (2 Pages)  •  261 Vues

Page 1 sur 2

le non de l’activité est relaxation massage des pied

3 le public concerné pour des jeune enfants autiste

Avec un âge entre 12 ans et 20 ans

Leur pathologie et C'est un trouble du neurodéveloppement un manque constant de concentrations

Ce qui es normal j’ai prix le cas de Jerry (un jeunes) qui n’es pas bavard mai passe son temps à touché les éducateurs autour de lui et m’ai c’est main dans les partie intime pour être plus précis

Mai ce jeune la dès qu’on l’a mit entre les main de l’éducateur et la machine il a ressentie directement quelque choses d’autre et sûrement que sa lui a fait beaucoup de bien même si on voit pas forcément son expression corporelle et sur son visage aussi

Contrairement à une autre jeune dont je me souviens plus son prénom

Mai qui a étais très surpris et rigolé énormément de cette expérience dont tout le contraire de Jerry

4 nous étions 6

5 nous étions 5 encadrent

6 c’était un jeudi l’activité a duré 1h et 20 min de rangement dont les jeune on participé au tâche

7 ’activité ce déroulé dans une des salles que les jeune avais l’habitude de travailler dont le fait que sa leur a fait tout drôle de voir la salle pas comme avant car elle étais vraiment transformée

De rideau, bougie, crème de soin à disposition, avec une ambiance obscur

8 l’objectif de l’activité

L’enjeu es de faire en sorte que ça soit un temps de relaxion permet à mieux géré l’es réaction émotionnelle diminuer le niveau général de stress facilité à gère l’es émotionnelle diminuer le niveaux général de stresse

C’est un moment de relaxation le jeune dois être dans un nuage c’est leur moment et un moment où il son en lien avec leur corps il dois vivre l’activité avec plaisir et de bon ressentie corporelle et émotionnelle

9 les outilles techniques pédagogiques fond être la communication l’accompagnement la compréhension l’écoute du jeune dans son apprentissage et en manière générale

Déroulement de l’activité les jeune sont en attente pour accéder à l’activité massage

Pendant ce temps là les éducateurs s’occupent avec eu discuté sur l’activité les jeune son tous dans la salle avec les 5 éducateurs il passe chacun leur tour a la machine qui masse les pied pour que chaque jeune né soin pas attire la ou il faut pas

Pour faire en sorte que tout le monde es l’air concerné

Présentation l’activité ce déroule en 3 étape attente manipulation participation

L’attente que les autre jeune passe chacun leur tour

Manipulation de l’objet de massage de pied ressentie touché manipulé

Participation à la Conclusion et au comportement et a

...

Télécharger au format  txt (2.8 Kb)   pdf (33.6 Kb)   docx (8.2 Kb)  
Voir 1 page de plus »
Uniquement disponible sur LaDissertation.com