La Fontaine, Le Pâtre et le Lion

  La Fontaine dans “Le Pâtre et le Lion” (1672) écrit: ‘Une morale nue attire l'ennuie/ Le conte fait passer le précepte avec lui.’         Vous montrerez dans un développement argumenté comment le fabuliste ainsi que d’autre écrivains du XVIIème siècle ont mis en œuvre cette théorie.

• Morale= synonyme de précepte (=une leçon)
• Ennuie => une pensée comme ça n’intéresse pas

→ termes importants → trouver des synonymes à inclure dans le développement

« montrer » = plan thématique

INTRODUCTION:

amorce :

sujet et la problématique :

l’annonce du plan :

I- Un récit plaisant:

1) Intrigue captivante : - émotions diverses (ex : Le petit Chaperon Rouge)

                                     - originalité de l’histoire (ex : Les aventures de Télémaque)

2) Personnage/ histoire auquel on peut d’identifier :

3) Appel à l’imagination du lecteur : - évasion :→ description ( Fénelon)

                                                                            → cadre spatio-temporel_éloignement spatial/ temporel

II- Qui permet de faire passer facilement un enseignement:

1) Cohérence entre récit et morale :

2) Importance de la parole/ton :

3)

CONCLUSION :

bilan :

ouverture :

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