“Julie ou l’aventure de la juste distance” Pascal PRAYEZ.

TABAI Inès.                                                    UE 6.1 S1 Méthodes de travail.

Travail remis le 17 décembre 2018.

IFSI « LA PALMOSA » Menton

Promotion 2018-2021. Année 2018-2019.

PLAN :

1. Identification du document[pic 1][pic 2]

1. Éléments complémentaires

1. Résumé

1. Thème réel, mots/notions clés

1. Commentaires personnels

1. Conclusion

1. Informations d’identification

• Titre : Julie ou l’aventure de la juste distance
• Auteur(s) : Pascal Prayez
• Date de publication : Décembre 2005 (première édition)
• Editeur : Lamarre
• Nombre de pages : 235 pages.
• Présentation : Broché, Collection : Formation.
• La côte ou localisation du doc : ISBN : 2.850

1. Éléments complémentaires

Pascal Prayez est docteur en psychologie clinique et social, ainsi que formateur consultant en milieu hospitalier. Il travaille autour de la communication non verbale et de la juste distance. Il s’occupe essentiellement de la formation sanitaire et de la motivation des soignants. Il est l’auteur de plusieurs ouvrages portant sur la communication, le toucher, la juste distance dans les relations de soin.

Ce roman fictionnel est sous forme de nouvelle, avec notamment des « bloc-notes » qui permettent de définir ou d’ajouter des précisions sur les thèmes abordés.

L’ouvrage est découpé en quatre parties qui correspond au 4 saisons, printemps, été, automne, hiver.

Il est composé de 18 chapitres reliés à différents thèmes autour de la distance.

Nous suivons l’histoire de Julie DHEVYGNEC, jeune infirmière de 22 ans, travaillant en service de gynécologie au Centre Hospitalier des Blanches-Fontaines, qui prend part à une formation sur la juste distance dans le soin, ainsi que neufs autres participants et un psychologue assurant le rôle de formateur.

1. Résumé

Le roman expose le concept de la juste distance dans le milieu de soins. Il met en évidence les difficultés et les problématiques la concernant, ainsi que la difficulté à définir qu’est ce que c’est la « la juste distance »

C’est lors d’un stage en formation animé par un psychologue que Julie 22 ans, infirmière en service de gynécologie, accompagnée de neufs autres participants de genres, origines, métiers différents (tout en restant dans un contexte commun), vont débattre sur ce concept.  

En effet, à chaque rendez-vous, chacun évoquent une situation professionnelle vécue, un concept ou une idée. Au fil de la lecture, on s’aperçoit que les différents professionnels de santé créent des liens entre eux, mais ont aussi des désaccords sur différents sujets.

Cette formation permettra à ce groupe de se remettre en question, de se découvrir.

1. Thème réel, mots/notions clés

Thème réel : Quelle distance est admise entre le soignant- soigné ?

L’auteur nous questionne, ou du moins questionne les protagonistes de ce roman, sur un bon nombre de thèmes et plus particulièrement sur la distance dans le soin.

Par exemple :

• L’affectif est-il néfaste dans une relation de soin ?
• Quelle posture adopter envers les patients ?
• Les différents types d’approche, de contact.
• L’écoute verbale et non verbale.
• La distance hyper-défensive ou la distance juste ?

Mots clés : Emotion, juste distance, tendresse, technique, angoisse, blessure, comportement frustration, faiblesse

1. Commentaires personnels

Ce fut intéressant de suivre l’histoire d’un groupe de soignant et leurs questionnements, interrogations au fil du temps, en fonction de leur vécu.

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