Devoir 1: Analyse et production du message Tetra Pak

ANALYSE ET PRODUCTION DU MESSAGE

DEVOIR 01

I/ Analyse du message

Question 01 ? Quel est le thème principal sur lequel se structure le message? Vous pourrez vous appuyer sur une étude précise du lexique pour répondre. Comment pouvez-vous justifier ce choix rédactionnel?

Le thème sur lequel se structure ce message est la protection de l'environnement.

Nous pouvons relever le champs lexical de la nature: «planète», «ressources naturelles» (l.2), «bois» (l.7), «forêts» (l.8), «environnement» (l.12), « (l.16). Nous pouvons également relever le champs lexical de la protection: «limiter» (l.2), «WWF» (l.6), «protéger» (l.11), «préserver» (l.11).

Nous pouvons justifier ce choix rédactionnel par le fait que Tetra Pak veut impliquer le lecteur dans sa démarche. La marque veut responsabiliser le lecteur face aux problèmes écologiques. C'est la raison pour laquelle nous pouvons relever le champs lexical de la protection.

De plus, Tetra Pak agit dans une démarche logique et cohérente. Leur activité étant de vendre des cartons d'emballage à des sociétés dans le but de préserver l'environnement, le champs lexical de la nature est conforme à l'objectif de la société.

Question 02 ? Par quels procédés textuels et visuels l'annonce cherche-t-elle à impliquer le récepteur?

Tout d'abord, nous pouvons voir une brique de lait en premier plan avec le logo Tetra Pak afin que le lecteur puisse savoir qui est l'émetteur et que cela puisse devenir un souvenir. Le nom et le logo permettent d'identifier l'organisation et facilite sa reconnaissance par son public. Le lecteur associera désormais chaque brique de lait à l'enseigne Tetra Pak.

Sur la brique, inscrite en rouge l'accroche «Au quotidien, choisir cet emballage de jus c'est faire un geste pour la planète.». Le choix du rouge sur fond blanc est stratégique puisqu'elle attire l'oeil et explique en peu de mots la démarche de l'organisation et conduit donc le lecteur à prendre conscience du message. Cela peut représenter un cri d'alerte, un avertissement afin de sensibiliser le lecteur.

Ensuite, il y a les couleurs de fond: bleu et vert. Ce sont des couleurs pâles, douces et représentatives de la natures. Le bleu peut représenter le ciel et le vert la végétation. La démarche reste cohérente, le lecteur est impliqué car ces couleurs vont faire appel à son imaginaire et il se représentera la nature par ses souvenirs.

Nous pouvons également voir un verre de jus d'orange à moitié plein. Nous pouvons imaginer qu'il est à moitié consommé. Cela pourrait signifier qu'en exerçant des gestes simples pour préserver l'environnement, nous pouvons consommer bon, peut-être même mieux. En effet, ce jus d'orange a l'air tout à fait appétissant: orange vif, le verre est propre, la table est propre. Cette propreté est également un choix stratégique puisque cela signifie que nous pouvons consommer sans rien détruire, sans laisser de poussières derrière nous.

Nous pouvons spécifier également que la brique de lait est posée sur une table

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