Cours de francais : L’usage des temps

2) L’usage des temps
« serez »
« ditez »
« aurez »        Futur simple         Projection        Annonce
« serai »        Opposition entre le futur simple et le présent de l’impératif
« prendrai »
« serez »

3) le raisonnement
Sachant que vous allez décliner, je vous recommande vivement de…        Donc vivez…        N’attendez pas…        Cueillez…

Conclusion : invitation amoureuse ; le poète déploie une stratégie de séduction.

« Cueillez… » : « Carpe diem »

                Cueille le jour                =        Profite du jour

Le souci de jouir des plaisirs de la vie avant que le temps ne s’enfuie s’appelle l’hédonisme il s’agit de la quête du bonheur dans les plaisirs.

METHODE GENERALE DE L’ANALYSE DE TEXTE :

1. Tenter d’identifier la nature du texte

-Le genre = [prose narrative        -roman, nouvelle, conte, autobiographie

                  [Théâtre 🡪 tragédie 🡪 comédie
                 [Poésie 🡪 poèmes narratifs = épopées
                                  | 
                   « poésie lyrique »

Un poème est qualifié de lyrique lorsque :
-il exprime des sentiments personnels
-il utilise des rythmes donnant au texte une certaine musicalité [assonances, allitérations]
-L’utilisation du pronom personnel de la 1ère personne

1. L’énonciation 🡪 la présence de pronom personnel
   « je » 🡪 le poète / le locuteur
   « tu » 🡪 le / la destinataire
   [-présence d’une apostrophe : « Mignonne ».
   Relation :
   -amoureuse
   -de dominant
   -de conscience
   -d’intimité
   -de complicité
   
   C’est la question de l’identité :
   -A qui s’adresse le locuteur ?
   -Qui est le locuteur ?
   -Est-ce vraiment le même ?
2. Quel est le procédé dominant :
   -l’anaphore        « page noire »        « nous n’avons plus le temps… »

L’INTRODUCTION DE LA DISSERTATION :

1. Présentation de l’auteur et de l’œuvre
   première phrase générale portant sur le genre
   on ne présente pas les dates de naissances et de décès de l’auteur entre parenthèses
   Albert Camus (1913-1960)        on emploie l’apposition ; Albert Camus né en 1913 et mort en 1960… 2-3 phrases,
2. Présentation du sujet
   problématisation (4-5 phrases)
3. Annonce de plan Futur simple
4. L’évolution de la désignation des personnages
   Le personnage ou le chose est-il toujours désigné de la même façon ?
5. La précision ou l’imprécision des données spatio-temporelles
   « Cette nuit-là », de Victor Hugo
   « cette » 🡪 adjectif démonstratif
   « c’était à l’Elysée… »

Intro-Thèse 1 annonce de plan interne :

1. Or = toujours au début d’une phrase, des verbes au passif (est exprimé par…)
   conclusion

« Le poète est passé : »        🡪 conséquences
L’hyperbole : figure (d’exagération)
                           (d’insistance)

« Ô vraiment marâtre Nature ! »        🡪 Expression hyperbolique
« Ô » 🡪  mot introduisant une expression laudative ou expression du blâme
« marâtre » 🡪 un substantif hyperbolique

Une hyperbole peut prendre la forme d’un nom, d’un adjectif [beau, puissant…]
On construit des hyperboles en utilisant l’adverbe « très » : « très beau »
« très » 🡪 superlatif absolu
superlatif relatif : « le plus beau »

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