Les comportements individuels

SDGN – THÉME 1 – De l’individu à l’acteur

CHAPITRE 2 – Les comportements individuels

Situation

Juliette est responsable du recrutement pour l’association Les Groseilles, dont l’activité principale est de proposer des séjours en France et en Europe pour des jeunes de 6 à 15 ans. L’association est située sur la commune de La Ferté-Macé, dans l’Orne. Elle emploie 17 salariés mais aussi des bénévoles.

Juliette a besoin de recruter une personne pour un court séjour prévu pour les prochaines vacances. Elle accorde beaucoup d’importance à l’entretien en face-à-face avec chaque candidat. Elle pense même que c’est indispensable afin de mieux cerner la personnalité du candidat et sa capacité à garder le contrôle de lui-même, surtout en présence d’enfants.

Par ailleurs, elle a lu qu’il est recommandé d’effectuer des recherches sur ce que le candidat a publié sur Internet et sur les réseaux sociaux.

• Quel est l’activité de cette organisation ?

Cette une association dont l’activité principal et de proposer des séjours en France et en Europe pour des jeunes de 6 à 15 ans.

• Selon vous, quelles qualités essentielles doit posséder un candidat dans ce secteur d’activité ?

Dans cette activité en contact avec les enfants, il est nécessaire d’être patients, mature, garder le contrôle de soi, être à l’écoute, être disponible, savoir s’adapter, aimer le relationnelle avec les enfants et les adolescents, être créative.

1. Identifier la personnalité d’un individu

Situation         

Juliette a étudié plusieurs dossiers de candidature. Elle recherche une personne stable, autonome, affective et pas trop introvertie pour travailler avec un groupe d’enfants. Élise a retenu toute son attention et a déjà été convoquée pour participer à un jeu de rôle entre plusieurs candidats. Ce jeu a permis de mettre en évidence ses traits de personnalité. Aujourd’hui, Élise est convoquée à un entretien avec Juliette.

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1. Expliquez pourquoi Juliette tiendra fortement compte de la personnalité du candidat dans sa prise de décision.

Juliette recherche une personne avec des critère précis pour pourvoir le poste. Tous ces critères sont des composants de la personnalité d’un individu. Il influence la façon de penser et d’agir dans les relations avec autrui.

Document 1 : Extrait du CV d’Elise

1. D’après son expérience professionnelle, Élise vous semble-t-elle plutôt stable ou instable ? Justifiez.

D’après c’est expérience professionnelle elle semble instable. En revanche, pendant 7ans, elle a travaillé dans le domaine informatique, donc on peut parler de stabilité.

1. À la lecture de la rubrique « Divers » de son CV, Élise apparaît autonome. Expliquez pourquoi ?

Elle aime beaucoup voyager en dehors de c’est période d’emploi elle les organisent elle-même et aime bien partir à l’aventure. Elle ne crin pas l’effort et l’inconnue.

Document 2 : Résultat du jeu de rôle : Candidat : Elise[pic 6]

1. Quels autres traits de personnalité d’Élise apparaissent sur les notes prises lors du jeu de rôle ?

Elise est extraverti (contacte facile), parle librement, prend des initiative et affective (se laisser aller au émotions), se passionne.

1. Selon vous, la personnalité d’Élise correspond-elle à ce que Juliette recherche ?

Elle semble extravertie, autonome, stable et affective. Elle parait dynamique sociable et sportive elle possède beaucoup de qualité.

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Document 3 : Les émotions

Élise arrive dans les bureaux de l’association et se présente à l’accueil. Elle est accueillie par Béatrix, qui termine une conversation téléphonique.

ÉLISE (très souriante, large sourire) : Bonjour. Je viens passer l’entretien de recrutement avec Mme Juliette Padovani.

BÉATRIX, hôtesse d’accueil : Votre nom, s’il vous plaît ?

ÉLISE (toujours souriante) : Élise Rayer.

BÉATRIX (l’air plutôt soucieux) : Attendez, je ne trouve pas votre rendez-vous !

ÉLISE (sourcil levé, bouche ouverte) : Pardon ? Vous êtes sûre ? Je ne comprends pas, parce… Zut ! Je ne sais plus…

BÉATRIX (lève la tête, préoccupée) : Je ne trouve toujours pas…

ÉLISE (déstabilisée et proche du malaise…) : Me serais-je trompée de jour ?

BÉATRIX (cherche nerveusement sur son ordinateur) : Qui a pu avoir accès à ça, c’est incompréhensible !

ÉLISE : Comment je vais faire ? Je n’aurai pas d’autre opportunité comme celle-ci !

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