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Réponses sur la vidéo 3 - « la socialisation différenciée »

Dissertation : Réponses sur la vidéo 3 - « la socialisation différenciée ». Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  17 Mai 2021  •  Dissertation  •  479 Mots (2 Pages)  •  537 Vues

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Réponses sur la vidéo 3 - « la socialisation différenciée »

1/ le processus de socialisation transmet des normes et des valeurs qui sont pas identique dans toute les catégories de la population, ainsi notre société différent dans de nombreux domaines comme les roles pour les femmes et les hommes, et les comportement et les cultures sont différent selon leur milieu sociale, ainsi le processus de socialisation transmet des valeurs et des normes adapter a ses déffirente catégories de la population .

2/ Des perpétuation de différence et d’inégalités se traduisant par des avantages ou des désavantages entre ses deux catégories, ce phénomene favorise la reproduction sociale, qui est que les individus occupe les mème positions sociale d’une génération a l’autre.

 

3/ Le processus de socialisation pour les garçons et les filles est différent, parce que lorsque un enfant né les parents adoptent des comportement différent selon le sexe de leur enfant, les normes et les valeurs  ne sont pas les mème pour les garçons et les filles, pour les garçons qui imitent leur père leur valeurs et normes sont la force, l’opposition, et la compétition contrairement au filles qui imitent leurs mère et qui prennent exemple sur leur douceur, leur grace et élégance.

4/ les enfants arrivant a la maternelle change de comportement selon leurs genre, ainsi les filles sont mieux préparer au milieu scolaire, qui sont plus calme, attentive, soignée, et obéissante contrairement aux garçons qui sont plus agité et moins obéissant, alors dans un premier temps les filles réussirait mieux a l’école mais limiterais leur ambition scolaire, contrairement aux garçons qui utiliseront leur esprit de compétition pour s’imposer dans les fillieres les plus préstigieuse, alors les filles serait plus dans les filières littéraires moins valorisés, alors que les garçons sont dans les filières scientifiques les plus valorisés.

5/ Le processus de socialisation n’est pas le mème dans tout les milieux sociaux prenant exemple sur le langage, dans les milieux les plus favorisés le langage est plus riche, alors que dans le milieux populaires le langage est moins riche et concret, les pratiques culturelles initier par les parents varient selon les milieux sociaux, dans les milieux les plus favorisés, la lecture, la visite des musée des théatre, sont des activités bien plus  fréquentes que dans le milieux populaires qui préviligi la télévision.

6/ Le processus sociale a effectivement un impacte sur la scolarité, dans les milieux les plus favorisés, la culture est plus proche de la culture scolaire favorisant les apprentissages, alors que les milieux populaires la culture est loin de la culture scolaire, ainsi des échecs scolaire apparessent et plus d’orientation en filières technologiques et professionnels et plus d’études courtes pour les milieux populaires, contrairement au milieux les plus favorisés qui eux ont moins d’échecs scolaire et plus d’orientation en filière générale et plus d’études longues qui leurs permettent avec des diplomes un accée a un cadre supérieur.

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