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Parcours associé aux Essais de Montaigne

Dissertation : Parcours associé aux Essais de Montaigne. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  18 Décembre 2019  •  Dissertation  •  493 Mots (2 Pages)  •  1 116 Vues

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Parcours associé aux Essais de Montaigne

_ Etudier un poème de Ronsard : « Les Iles fortunées » (Les Amours, 1555)

Au collège de Coqueret à Paris, il s’imprègne de poésie grecque et latine. Il crée par la suite avec des autres poètes le groupe de La Pléiade. Leur grand principe est celui de l’imitation des lettres antiques. Cependant ils ne se contentent pas d’imiter les auteurs de l’antiquité, ils veulent recréer les textes pour qu’ils soient plus beau, plus proche d’un idéal. Le poème « Les Iles fortunées » se trouve dans la deuxième édition d’un recueil de poésie amoureuse. Ce recueil est dédié à Marie, une jeune paysanne et le poème est dédié à un humaniste Antoine Muret.

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Préparation commentaire littéraire

Comment le poète exprime-t-il la nostalgie de sa vie natale ?

Indices et axes à étudier :

_ Les sentiments.

_ Les lieux.

_ Les thèmes.

_ La structure, l’évolution thématique et des sentiments du poème.

La forme = vérification ?

Mots qui riment ?

Rythme ?

Sonorités ?

_Champes lexicaux (Rapprochements ? Oppositions ?).

_Temps et mode - Réalité ?

                     - Rêve ?

                               - Espoir ?

_Motifs récurrents : le vent, le sel… : évolution / variation.

Les parties doivent être argumenter les unes autant que les autres

Il existe deux plans

        1* Composition du plan

        2* Les règles à respectés

        3* Types de plan possibles

Ils présentent différents aspects qui valident la thèse formulée dans le sujet.

Le plan dialectique : Il montre d’abord en quoi la thèse présentée par le sujet est valide.

Dans une deuxième partie on en présente les limites de cette thèse

Dans cette troisième partie on essaye de dépasser cette opposition et d’élargir le problème a un autre niveau.

Le sujet peut prendre 3 formes différentes

        1* Une question à propos de l’heure et du parcours associé.

        2* Une affirmation qui amène un débat à propos de l’œuvre.

        3* Une citation d’auteur (écrivains, critiques ou autres...) qu’il faut mettre en rapport avec une œuvre pour en évaluer la pertinence.

1/ Les civilisations sont toutes absolument mauvaise. Chaque civilisation s’occupe en général de son peuple malgré quelque injustice.

Dissertation 1

L’essai est-il le genre le plus à même de révéler les défauts d’une société, de promouvoir le relativisme culturel et le respect des autres civilisations ?

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