Lecture Analytique : Les Essais Montaigne Livre I Chap 31 Pages 342-343

Lecture analytique : Les essais Montaigne livre I chap 31 pages342-343

Introduction:

Texte extrait du chapitre « des Cannibales » des Essais de Montaigne écrits au XVIème siècle

• Contexte : guerres de religion et de l’expansion de l’Europe vers le nouveau monde

• Met en évidence la relativité des jugements et critique ethnocentrisme européen (Attitude consistant à considérer les autres groupes sociaux en privilégiant le point de vue de son propre groupe social)

• Barbare : vient du grec « barbaros », étranger.Les sociétés grecques considéraient comme barbares tous ceux qui n’étaient pas grecs.

• Sauvage : qui vit hors de la civilisation oui qui n’a pas été domestiqué

I. Montaigne :

a. L’homme

• Michel de Montaigne (XVIe siècle) est né en 1533

• issu d’une famille de riches négociants bordelais

• 5 ans au parlement de Bordeaux.

• En 1580, les Essais, son seul et unique succès littéraire.

• En 1581, il devint maire de Bordeaux

• La mort 1592 coïncide en gros avec la fin de la Renaissance

b. Sa pensée, son œuvre

• ouverture, éclectisme, tournée vers l’investigation (profusion des citations, des exemples, thèmes)

• refus de construire un système de pensée figé

• prudent mais engagé pas au sens « programme philosophique ou politique

• il réagit selon son intuition spontanée

• ses conceptions philosophiques =affronter la tête haute, avec courage et finesse, deux problèmes centraux de son époque : la découverte du nouveau monde et les guerres de religions.

• Avec les Essais il met au centre un homme responsable qui ne fonde pas sa force dans des exploits militaires ou une intransigeance sectaire, mais dans sa sensibilité, son humour, sa fragilité revendiquée, et son attirance presque joviale pour la diversité et les différences

• la personnalité doit se fonder sur une ouverture au monde, par la culture, le voyage et la curiosité

• garde donc une certaine confiance en l’humanité (contexte de guerre)

c. /Guerres de religions

• il est pour la liberté de conscience

• il est contre toutes les religions

• dans ses Essais il ne le dit pas franchement (bûcher existe encore) mais il dit néanmoins que les guerres de religions poussent les hommes à se comporter en monstres.

d. /La découverte du nouveau monde

• il ne cache pas son admiration pour les civilisations qu'on est en train de découvrir (Aztèques, monde nahua,empire qui va de l'Atlantique au Pacifique ( plusieurs populations, capitale Mexico-Tenochtitlan > 500 000 habitants civilisation très développée, premier contact avec les Aztèques date de l'arrivée de Cortés, en 1519)

o /violences dans le nouveau monde le renforcent dans ses convictions de tolérance et de respect de la diversité.

II. Démarche argumentative pour illustrer la relativité des jugements et critiquer l’ethnocentrisme et faire l’éloge du naturel :

L1 « Or » conjonction de coordination d’opposition registre polémique

• = écriture critique

• Utilisation du pronom personnel « je » = donne son propre avis

• L1 « il n’y a rien…rapportée » présent de vérité général= ton dogmatique, énoncé de sa thèse reposant en partie sur des témoignages

• L3 « chacun..usage » aphorisme (formule brève qui résume l’essentiel d’une pensée=sentence) = convaincre via une formule intemporelle et universelle

• L4 passage au pronom personnel « nous » = nous inclusif, appel à la prise de conscience

• L4 à 6 tournure restrictive « nous n’avons que.. »=invite le lecteur à élargir ses critères de jugements (un des principes humanistes)

• L6 « Là…chose » répétition de l’adjectif « parfait » = effet d’insistance, ton ironique registre satirique = la phrase devient une antiphrase= critique de l’aveuglement d’un peuple son organisation politique, culturelle et social est la meilleure

• L7 « ils sont sauvages » connotation péjoratives et comparaison = indigènes=état de nature comme homme considère les fruits de la nature comme sauvages

• L12… accumulation de termes mélioratifs (positifs) = montrer l’intérêt des « fruits naturels » en opposition avec L13 « lesquelles ont été abâtardies » connotation péjorative=la société occidentale ne respecte pas l’essence de nature

• L16 comparaison par association de mots « invention » ou « art » = associé à « étouffement », « Beauté »

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