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Analyse Je Vis Je Meurs Louise Labé

Cours : Analyse Je Vis Je Meurs Louise Labé. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  22 Janvier 2018  •  Cours  •  1 340 Mots (6 Pages)  •  5 393 Vues

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JE VIS, JE MEURS

LOUISE LABE

- L’ensemble du texte repose sur l'antithèse

- Ce sont des sensations physiques

- Dans les deux derniers vers, Labé passe davantage à l'expression de sentiments.

- Dans la première opposition elle résume l'ensemble des sensations avec « je vis, je meurs ».

- L’amour est dans ce sonnet, caractérisé par des sensations opposées.

- L’auteure exprime la simultanéité des sentiments, son amour vécu comme une passion.

- Les verbes sont au présent.

- Il y a beaucoup de conjonctions de coordination « et ».

- Il y a également de nombreux verbes au gérondif.

- Elle n'a aucune maîtrise : « quand je pense » puis « sans y penser » il y a une simultanéité des deux actions.

- Au début du sonnet, ce sont des verbes ou des mots qui s'opposent or au niveau des tercets ce sont les phrases qui s'opposent.

- « Amour » avec une majuscule fait référence au dieu de l'amour.

- Le sonnet a une structure circulaire, c’est en fait un cycle sans fin (principe simple et répétitif).

- « entremêlés » signifie ici que les ennuis sont emmêlés à la joie.

- Il y a une juxtaposition entre « je vis, je meurs ».

- « tout en un coup », « en un coup » signifie ‘’en même temps’’.

- « je sèche et je verdoie » fait référence à une image végétale.

- Ce poème donne la clé de ce qui lui arrive, on comprend tout au vers 9.

- La première phase de recherche pour un commentaire va déterminer tout le reste.

- Le plan se greffe sur les idées.

- Labé le décrit comme un état plutôt que comme des conséquences. L’état amoureux est en fait un état de confusion qui mène à des sensations contraires.

- Le mal-être et les sentiments amoureux personnels dominent le sonnet.

- Les vers commencent par la première personne du singulier : au moins 22 marques de la première personne → présence abondante de la première personne = sentiments personnels → caractéristique du lyrisme

- Dans son sonnet, Labé n'est pas spécialement active, c'est plutôt une victime : elle subit plus qu'elle ne fait, elle subit tout ce qu'elle raconte.

- La présence du pronom personnel objet place Labé en victime : « je » différent de « me », cela montre sa passivité.

- Le sonnet est très charnel, on parle du corps et des sensations, limite érotique. C’est très différent de l'amour courtois.

- La passion s'exprime en fait par la dualité de l'amour. (dualité de l'amour = joie et bonheur, joie et malheur).

- On peut voir que dès qu'il y a un état passionnel, il y a souffrance.

- La passion est toujours associé à la souffrance.

- L’amour extrême est ici symbolisé par les hyperboles « trop » x2, « maints », « grands », « grief », « extrême ».

- Le dernier vers fini par « malheur ».

- « premier malheur » nous invite à revenir au début, souffrance cyclique dont elle ne peut se défaire. (l’amour comme sentiment douloureux).

- On ne sait même plus où est la sensation positive

- « quand je pense » : elle essaye de maîtriser ; s'oppose à « sans y penser » : l'absence de maîtrise.

- Labé a composé son poème de manière un peu énigmatique.

- Avant la troisième strophe on ignore qu'elle parle de l'amour.

- Elle commence le poème par un connecteur logique « ainsi ».

- Cette phrase nous donne la clé du poème : « l'amour » et « l'inconstance ».

- Il y a toujours une construction dans le poème où on nous donne la clé à un moment où a un autre.

Introduction :

Au cours de la Renaissance, l'amour devient le thème privilégié du renouveau poétique, Louise Labé, surnommée la belle cordière à cause de la profession de son père et de son mari, est née vers 1524 à Lyon.

Féministe avant l'heure elle publie en 1955 son recueil intitulé Sonnets. Dans ce sonnet qui n’a pas de titre, elle se livre à exprimer les ambiguïtés de la passion.

Problématique → Comment Louise Labé décrit-elle l'amour ?

I/ Manifestation physique d’un état de désordre et de confusion

1) La construction énigmatique du

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