Enquête de terrain, étude marketing

Étude qualitative

Type : entretiens semi-directifs

Nombre d’entretiens (N) : 2

Durée : au moins 20 minutes chacun Objectifs concernés : OE2, OE3, OE4, OE5

L’étude qualitative permet de recueillir des discours détaillés et de comprendre les perceptions et les ressentis des individus.

2.4 Étude quantitative (non réalisée)

Taille de l’échantillon envisagée (n) : 80 à 100 personnes Objectifs concernés : OE1, OE4

Mode d’administration : questionnaire en ligne

Cette étude aurait permis de généraliser les résultats à une population plus large.

5- Mode d’administration des entretiens

Les entretiens ont été réalisés en face-à-face, un matin à Annecy, auprès de personnes pratiquant la course à pied.

Les échanges ont eu lieu à la fin de leur séance sportive, dans un contexte détendu. Les entretiens ont été enregistrés avec l’accord des personnes interrogées afin de permettre une retranscription fidèle et une analyse précise.

6- Construction du guide d’entretien

Le guide d’entretien a été construit de manière progressive afin de favoriser un échange naturel :

1.Questions générales (mise en confiance) 2.Questions sur les usages

3.Questions sur les motivations 4.Questions sur les bénéfices et limites 5.Questions sur la sensibilisation 6.Questions de profil

7- Guide d’entretien Introduction Présentation de l’étude Anonymat

Demande d’autorisation d’enregistrement

Thème 1 – Usage des outils de self-tracking

Q1. Utilisez-vous des outils de self-tracking ? Q2. Quels types d’outils utilisez-vous ?

Q3. Depuis combien de temps ?

Q4. À quelle fréquence ?

Thème 2 – Motivations

Q5. Pourquoi avez-vous commencé à utiliser ces outils ? Q6. Qu’est-ce que vous recherchiez principalement ?

Thème 3 – Expérience vécue

Q7. Comment s’est passée votre expérience globale ? Q8. Quels bénéfices ressentez-vous ?

Q9. Avez-vous ressenti des limites ou effets négatifs ?

Thème 4 – Abandon / évolution

Q10. Avez-vous déjà abandonné un outil ? Pourquoi ? Q11. Pourquoi certaines personnes arrêtent selon vous ?

Thème 5 – Sensibilisation

Q12. Pensez-vous que ces outils sont bénéfiques ? Q13. Une campagne de sensibilisation serait-elle utile ? Q14. Quels messages seraient importants ?

Profil

Q15. Âge

Q16. Situation (étudiant, actif...)

8-Justification du choix des personnes interrogées

Les personnes interrogées ont été choisies car elles pratiquaient la course à pied, activité fortement liée à l’usage des outils de self-tracking.

Un homme, pratiquant la course à pied régulièrement

Une femme, pratiquant la course à pied de manière occasionnelle

Ce choix permet de comparer les perceptions selon le genre et le niveau de pratique sportive, tout en restant cohérent avec le sujet.

9- Méthode d’analyse

Les entretiens ont été retranscrits intégralement puis analysés à l’aide d’un codage thématique. Les thèmes ont été définis en lien avec les objectifs d’étude.

9- Codage thématique

thème

description

Usage

Fréquence et type d’outil utilisés

Motivation

Recherche de performance, santé, motivation

Bénéfices

Motivatio, suivi, prise de conscience

Limites

Stress, pression, culpabilité

abandon

Lassitude, contrainte

Attente

Sensibilisation, usage raisonné

Analyse de contenu

Thème

Sous thème

Entretient homme ( 24 ans, coureur régulier)

Entretient femme ( 21, coureuse occasionnell)

Usage

Type d’outil

Montre connecytée + application

Application mobile uniquement

Fréquence

2 à 3 fois par semaine

1 à 2 fois par semaine

Motivations

Motivation initiale

Suivi des performance, progression

Motivation, régularité

Objectif recherché

Temps, distance, objectifs

Distance, visualisation des progrès

Bénéfices perçus

Motivation

Forte

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