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Libres Enfants De Summerhill dissertations et mémoires

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1 918 Libres Enfants De Summerhill dissertations gratuites 626 - 650 (affichage des premiers 1 000 résultats)

Dernière mise à jour : 12 Août 2015
  • Obeir aux lois, est-ce être libre

    Obeir aux lois, est-ce être libre

    Obeir aux lois, est-ce être libre ?? Bonjour, je trouve ton sujet très passionnant. Dejà, c'est un sujet ou le plan va de soit. Dans une première partie, tu prends position (soit OUI soit NON)et dans la 2ème tu nuances ta première partie (je serais toi, je ne réfuterais pas complètement ma première partie car un plan en 2 parties suffit largement.) La philo se rapporche un peu de ce qu'onpeut demander dans des études

    334 Mots / 2 Pages
  • L'eloge des mains dans le recueil des Mains Libres

    L'eloge des mains dans le recueil des Mains Libres

    histoire Les Mains libres, dessins de MAN RAY illustrés par les poèmes de PAUL ÉLUARD Synthèse des interdépendances entre dessin et poème Le recueilLes Mains libresexploite un nouveau rapport entre l’art graphique et la poésie puisque Éluard offre une nouvelle approche de l'illustration, les poèmes... Premium2928 Mots12 Pages L'eloge des mains dans le recueil des Mains Libres  L’éloge de la main dans Les Mains libres Le motif de la main, est un élément au

    311 Mots / 2 Pages
  • Liberté d'expression Mains Libres

    Liberté d'expression Mains Libres

    Mains libres : 1. Il existe un dessin éponyme dans le recueil, le seul qui ne représente rien de bien déterminé en dehors d’un écheveau de lignes qui pourraient tout à fait traduire une liberté à main levée. On notera que cette manière radicale de dessiner la liberté fait diptyque avec le texte d’Eluard qui utilise une opposition radicale averse/feu avant de donner la clef. 2. « Mains libres » peut également être entendu dans le sens où

    501 Mots / 3 Pages
  • Une nation libre, en perpétuel accomplissement

    Une nation libre, en perpétuel accomplissement

    I. La Nation et son lien avec l'Etat A. Les différentes visions de la Nation B. La Nation et l'État, une question d'interdépendance II. L'opposition : une nation libre, en perpétuel accomplissement A. Une nation sans opposition B. Les bienfaits de l'opposition : liberté, progrès Émile Chartier a dit « Les Nations étant inévitablement plus bête que les individus, toute pensée a le devoir de se sentir en révolte ». La nation est un groupement

    452 Mots / 2 Pages
  • Psychologie De L'enfant Et De L'adolescent

    Psychologie De L'enfant Et De L'adolescent

    Psy de l'enfant et de l'ado Introduction: Les âges ne sont pas des repères fixes ! A la différence de Piaget, où les âges mentionnés au cours du développement sont très stricts. Lorsqu'on observe le développement d'un individu de 0 à 20 ans, il y a une grande variabilité dans son comportement. Celui ci est très individuel. Il ne faut donc pas se fixer des limites en terme d'âge. Néanmoins il faut être vigilant à

    8 314 Mots / 34 Pages
  • Les Droits L'enfant

    Les Droits L'enfant

    1. Étude des paratextes 14 points 1.1. Dans le premier document, relevez et identifiez précisément tous les éléments du paratexte en indiquant leur fonction, c’est-à-dire les informations qu’on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements qui concernent la provenance ou l’auteur de ceux qui ont trait au contenu. 1.2. Effectuez le même exercice sur le paratexte du document 2. Rappel : les

    315 Mots / 2 Pages
  • Le récit des enfants-soldats recrutés contre leur gré par les Tigres tamouls

    Le récit des enfants-soldats recrutés contre leur gré par les Tigres tamouls

    REPORTAGE: Le récit des enfants-soldats recrutés contre leur gré par les Tigres tamouls Article paru dans l’édition du 03.06.09 Détenus par l’armée sri-lankaise dans un « centre de réintégration », ils veulent oublier la guerre Les Tigres tamouls avaient décidé de faire un exemple « Ils nous ont rassemblés en cercle, et au milieu, ils ont placé le garçon et sa petite sœur qui avaient essayé de s’échapper », raconte Dharuna (les noms ont été changés). Cela faisait quatre jours

    847 Mots / 4 Pages
  • L'éducation Des Enfants

    L'éducation Des Enfants

    Au premier rang sont les grammairiens, race d’hommes qui serait la plus calamiteuse, la plus affligée, et la plus accablée par les dieux, si je ne venais atténuer les disgrâces de leur malheureuse profession par une sorte de douce folie. Ils ne sont pas simplement cinq fois maudits, c'est-à-dire exposés à cinq graves périls, comme dit une épigramme grecque 1 ; c'est mille malédictions qui pèsent sur eux. On les voit toujours faméliques et sordides

    365 Mots / 2 Pages
  • Les Mains Libres

    Les Mains Libres

    L'objet d'étude choisi est Littérature et langages de l'image. Le BO du 14 mars 2013 précise ainsi l'angle d'attaque : «Le programme de l'enseignement de littérature en classe terminale de la série littéraire (arrêté du 12 juillet 2011 publié au B.O.EN spécial n° 8 du 13 octobre 2011) souligne que le travail sur le domaine « Littérature et langages de l'image » vise à « conduire les élèves vers l'étude précise des liens et échanges

    912 Mots / 4 Pages
  • La Sexualité De L'enfant

    La Sexualité De L'enfant

    Comment concevez-vous l’éducation sexuelle de l’enfant ? Je pense qu’il est important de bien définir ce qu’est la sexualité infantile. Sigmund Freud va, en 1905, définir, dans ses Trois essais sur la théorie sexuelle, qu’il existe bien une sexualité chez l’enfant. Comme l’explique S.Freud la sexualité de l’enfant possède aussi toute les perversions des adultes, comme le voyeurisme, le sadisme et autres. Mais il est toute fois important de souligner que même si cette perversion

    525 Mots / 3 Pages
  • Le libre arbitre

    Le libre arbitre

    LIBERTE ET DETERMINISME I D’UN DETERMINISME A L’AUTRE II UN MONDE OUVERT, UNE LIBERTE RESTREINTE III LE DETERMINISME, FONDEMENT DE LA LIBERTE I D’UN DETERMINISME A L’AUTRE Causalité et liberté On conçoit habituellement la liberté comme la capacité d’agir sans contrainte, ou encore comme la faculté d’effectuer des choix sans y être obligé ni forcé. Dans son sens le plus courant, la liberté tendrait donc à se confondre avec ce que les philosophes nomment le

    1 974 Mots / 8 Pages
  • Les rêves d'enfants

    Les rêves d'enfants

    Les rêves d'enfants : Ils sont nécessaires à la structuration du psychisme de l'enfant. Ils se rapportent à son environnement direct, sa perception du monde concret étant réduite à une petite expérience. Etant très sensibles à des perceptions subtiles que l'adulte perd hélas le plus souvent, il arrive que ses rêves soient des messages à l'adresse des parents en souffrance (peurs, divorce, dispute, tristesse non expliquée, dépression...) afin de ne plus en subir lui-même les

    288 Mots / 2 Pages
  • Les droits de l’enfant et les maisons de redressement

    Les droits de l’enfant et les maisons de redressement

    Culture générale et expression Thème : « Les droits de l’enfant », Les maisons de redressement Rappel : barème sur 60, note finale ramenée à 20. 1. Question 1 : étude du paratexte 1.1. Dans le document 1, relevez et identifiez précisément les éléments du paratexte et indiquez leur fonction, c’est-à-dire les informations qu’on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements concernant

    2 709 Mots / 11 Pages
  • Psychologie Pour Enfant

    Psychologie Pour Enfant

    Description :Ma première semaine de stage était entièrement consacrée à l’observation du fonctionnement et des caractéristiques du public de la structure. Ainsi, j’ai tiré profit de ce temps donné à l’observation et j’ai pu dégager un besoin dès la première semaine. En effet, le jeudi, une aide-soignante intérimaire est venue pour la journée afin de remplacer une personne en arrêt maladie. J’ai pu me rendre compte qu’en dépit d’être une bonne aide-soignante, sa mauvaise connaissance

    203 Mots / 1 Pages
  • Arrêt du 8 février 2005 sur le Régime de responsabilité des parents du fait de leur enfant mineur.

    Arrêt du 8 février 2005 sur le Régime de responsabilité des parents du fait de leur enfant mineur.

    Le Régime de responsabilité des parents du fait de leur enfant mineur a été source de nombreux litiges. L’arrêt rendu par la Chambre Criminelle de la Cour de Cassation en date du 8 février 2005 en est une illustration. En l'espèce, Grégory Z., mineur âgé de 13 ans; résidant depuis l'âge 1 an chez sa grand-mère en vertu d'un accord passé avec les parents de l'enfant; a provoqué un incendie volontaire ayant causé des dommages

    930 Mots / 4 Pages
  • Mise en regard: “Union Libre” et “À une femme” avec “Le serpent qui danse” de Charles Baudelaire

    Mise en regard: “Union Libre” et “À une femme” avec “Le serpent qui danse” de Charles Baudelaire

    Mise en regard: “Union Libre” et “À une femme” avec “Le serpent qui danse” de Baudelaire Le serpent qui danse Que j'aime voir, chère indolente, De ton corps si beau, Comme une étoffe vacillante, Miroiter la peau ! Sur ta chevelure profonde Aux âcres parfums, Mer odorante et vagabonde Aux flots bleus et bruns, Comme un navire qui s'éveille Au vent du matin, Mon âme rêveuse appareille Pour un ciel lointain. Tes yeux où rien

    924 Mots / 4 Pages
  • Étude de l'essai Au Sujet D'un Enfant Monstrueux de Michel De Montaigne

    Étude de l'essai Au Sujet D'un Enfant Monstrueux de Michel De Montaigne

    Introduction Auteur avec ’Les Essais’ d’un monument de la littérature française, Michel Equyem de Montaigne (1533-1592) est une figure fondamentale de la pensée de la Renaissance. Vingt ans après Ambroise Paré, il s’empare à son tour du thème du monstre, auquel il applique une vision humaniste qui s’attache à mettre en lumière ce qui unit les hommes plutôt que ce qui les sépare : le "monstre" est-il vraiment contre nature ? L’intérêt de son texte

    870 Mots / 4 Pages
  • Comment l’individu peut trouver sa place dans la transmission familiale entre déterminisme et libre-arbitre ?

    Comment l’individu peut trouver sa place dans la transmission familiale entre déterminisme et libre-arbitre ?

    « Nous tenons de notre famille aussi bien les idées dont nous vivons que la maladie dont nous mourrons » affirme Marcel Proust dans son roman A l’Ombre des jeunes filles en fleurs. Il paraît en effet difficile de renier ceux de son sang, pourtant les valeurs de notre société exacerbent le goût que nous avons d’agir à notre guise. A partir d’un corpus, de trois documents récents : un extrait de Pères, Mères, Enfants

    868 Mots / 4 Pages
  • Utilisation Des Logiciels Libres à L'école

    Utilisation Des Logiciels Libres à L'école

    a – Les écoles devraient apprendre à leurs élèves à devenir les citoyens d’une société forte, compétente, indépendante et libre. Ce sont les raisons principales pour lesquelles universités et écoles de tous niveaux devraient n’utiliser que du logiciel libre. Les établissements scolaires doivent enseigner les valeurs du partage en montrant l’exemple. Le logiciel libre aide l’éducation, en permettant le partage des savoirs et des outils : • Beaucoup de jeunes élèves ont un don pour

    653 Mots / 3 Pages
  • Les Mains Libres De Man Ray Et Paul Eluard - Etude Du Titre

    Les Mains Libres De Man Ray Et Paul Eluard - Etude Du Titre

    http://www.lettresvolees.fr/eluard/images/couverture.jpg Les Mains libres est un recueil de poèmes du poète surréaliste français Paul Éluard, illustrant des dessins de Man Ray, paru pour la première fois en 1937 Le titre se justifie par le fait que le recueil est une composition à quatre mains, celles d’Éluard et de Man Ray, chacun d'entre d’eux dessinant et écrivant « librement » selon leur inspiration, chacun de son côté. Cela montre aussi que les deux artistes se sont

    285 Mots / 2 Pages
  • Etre Libre, Est Ce Agir Par nécessité ?

    Etre Libre, Est Ce Agir Par nécessité ?

    Nous avons dans l'idée que l'homme est libre et qu'il possède donc la faculté à se déterminer soi-même. Il est exposé à la nécessité de gouverner sa vie. Il a la capacité de choisir, ce qui révèle un principe de spontanéité. Il peut agir de lui même mais cela ne suffit pas. Il faut aussi accepter le déterminisme, c'est à dire tout ce qui arrive, arrive nécessairement. Par exemple, savoir que la mort peut arriver

    1 374 Mots / 6 Pages
  • Est-ce que l’enfant à naître possède une personnalité juridique ?

    Est-ce que l’enfant à naître possède une personnalité juridique ?

    1) Les faits : La Cour de cassation réunie en Assemblée plénière a rendu un arrêt le 29 juin 2001. Dans l’affaire soumise aux juges de la Cour de cassation, les faits étaient les suivants : un chauffeur avec son véhicule a heurté celui conduit par une femme enceinte de six mois, qui a été blessée et a perdu des suites du choc le fœtus qu’elle portait. 2) La procédure : La femme enceinte a

    288 Mots / 2 Pages
  • Les Mains Libres : Un Manifeste Esthétique

    Les Mains Libres : Un Manifeste Esthétique

    Les Mains Libres, publié en 1937, est un recueil élaboré à quatre mains : celles de Man Ray, qui a produit des dessins à la plume, et celles de Paul Eluard, qui a, comme l’indique le sous-titre, illustré les dessins par ses poèmes. Le frontispice de Man Ray est placé au début de l’ouvrage, avant le titre de l’œuvre. Il est sensé illustrer le sens de l’œuvre. La préface d’Eluard se trouve juste après le

    417 Mots / 2 Pages
  • Etre Libre Est-Ce Pouvoir Faire Ce Que L'on Veut?

    Etre Libre Est-Ce Pouvoir Faire Ce Que L'on Veut?

    L'Homme éprouve le sentiment d'être libre plus ou moins spontanément. Ce sentiment de liberté,du latin libertas, se ressent lorsque l'Homme ne subit pas de contraintes,de soumissions, de servitudes exercées par une autre personne, par un pouvoir tyrannique ou par une puissance étrangère. C'est aussi l'état de l'Homme qui n'est ni prisonnier ni sous la dépendance de quelqu'un. Il ne semblerait donc pas absurde de penser que l'Homme libre est en droit de faire ce que

    1 284 Mots / 6 Pages
  • Maltraitance a enfant

    Maltraitance a enfant

    MALTRAITANCE A ENFANT I. Historique de la notion d’enfant Au moyen-âge : Le sentiment de l’enfant s’est modifié au cours de l’évolution. A cette époque, il est influencé par un exemple, celui de la Sainte Famille. C’était un modèle d’amour filial. Les représentations de l’enfant Jésus se modifie au cours des siècles. Dans les représentations du XVème siècle, ce n’est plus les mêmes représentations. On représente l’enfant comme un vrai bébé. Cela participe à la

    498 Mots / 2 Pages