Cours Economie dissertations et mémoires
8 314 Cours Economie dissertations gratuites 76 - 100 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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Cours D'économie De BTS 1&2 Années: Les prix et les décisions des agents économiques
Economie Thème 1 : La coordination des décisions économiques par l’échange. Chapitre 1: Les prix et les décisions des agents économiques. I. La formation des prix sur le marché. Un marché est un lieu de rencontre réel ou virtuel entre une offre et une demande. La confrontation entre l’offre et la demande va donner le prix d’équilibre. L’objet de l’échange porte soit sur des biens soit sur des services et également sur du travail, capitaux
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Cours: Croissance et développement de l’économie française
PREMIÈRE PARTIE ÉCONOMIE GÉNÉRALE (20 POINTS) THÈME 2 DU COURS : LA CRÉATION DE RICHESSES ET LA CROISSANCE ÉCONOMIQUE SUJET : CROISSANCE ET DÉVELOPPEMENT DE L’ÉCONOMIE FRANÇAISE Question 1 La croissance potentielle fait référence à la croissance optimale d’un pays, lorsque cette croissance n’engendre pas de freins à la croissance ultérieure : C’est une croissance durable qui s’accompagne d’un développement durable et solidaire. La croissance potentielle prend en compte les niveaux des facteurs de productions,
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Economie Synthèse du cours sur l'Etat
3. L’État et le fonctionnement du marché I - L’État encadre le marché L’État contrôle le fonctionnement des marchés et veille au respect de la concurrence. La compétition entre les entreprises est imparfaite ; des dysfonctionnements existent ; un cadre institutionnel est nécessaire. 1) Les dysfonctionnements des marchés Les marchés sont perturbés par l’incertitude qui augmente dans une société de plus en plus complexe. Les entreprises et les ménages demandent à l’État de « réduire
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Cours D'économie DUT TC: la croissance est-elle durable?
La croissance est-elle durable ? -D’après le rapport Meadows (1972) : L’expansion économique et démographique s’arrêtera au cours du XXIème siècle par épuisement des ressources naturelles et pollution. (Théorie de la décroissance) -Le rapport Léontieff (1977) conteste es conclusions : le principal obstacle n’est pas d’ordre économique mais d’ordre politique. De plus le rapport Meadows néglige les progrès de la recherche. II- Les fluctuations économiques -Les fluctuations sont des variations de l’activité économique (production, prix,
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Cours D'économie: la politique économique d'un Etat
Économie Objectifs : Connaître les grands principes directeurs qui gouvernent la politique économique d'un État Être en mesure de replacer les incidences de l'environnement international sur la politique économique d'un état et notamment l'Europe Savoir replacer la notion de politique économique dans les grandes écoles de la pensée économique Être en mesure d'apprécier les incidences de la politique économique sur le management en termes d'opportunités et de menaces. Partie 1 : Les grands courants de la pensée
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Cours D'économie Monétaire
Mongi Smaili. Cours d’économie monétaire. ISG Tunis. INSTITUT SUPERIEUR DE GESTION DE TUNIS Cours d’économie monétaire Deuxième année de la licence fondamentale en sciences de Gestion Mongi SMAILI 2009 1 Mongi Smaili. Cours d’économie monétaire. ISG Tunis. Table des matières Chapitre premier :Genèse, formes et définitions de la monnaie 1 I- Définitions de la monnaie 1 I-1 Définition fonctionnelle 1 I-1-1 La monnaie, unité de compte 1 I-1-2 La monnaie, moyen de paiement 1 I-1-3
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Cours De Droit économie: le capitalisme financier et la bourse
Leçon 2: Le capitalisme financier et la bourse Pourquoi la bourse? Un capitalisme a besoin d'argent pour financer son activité. Cet argent peut être soit emprunté de façon traditionnelle c'est-à-dire par prêt bancaire, lorsqu'on a besoin sommes peu importantes. Soit en faisant appel au marché financier c'est-à-dire les obligations (=reconnaissance de dête), lorsqu'on a besoin de sommes très importantes. Le preteur n'a aucune obligation sur les droits de l'entreprise. L'intérêt est que l'on ne donne
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Cours: La monnaie dans l’économie
Chapitre 2 : La monnaie dans l’économie L’offre de monnaie 1.1 Les fonctions de la monnaie Document 1 Car les deux personnes qui troquent doivent obligatoirement avoir besoin du service de l’autre pour que le service soit réciproque. La monnaie simplifie l’échange multilatéral car les deux personnes ne doivent pas forcement avoir un bien que l’autre désir, la monnaie sert à remplacer ces biens. Lors d’un troc, les biens s’échangent contre d’autres biens. On observe un
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Économie cours: la globalisation financière
Chapitre 4 : La globalisation financière I. Le processus de globalisation financière A. La notion de globalisation financière 1. Définition La globalisation financière est le nom donné à des transformations qui ont affecté les principes de fonctionnement de la finance. Elle caractérise un processus d’intégration des marchés de capitaux internationaux sous le double impact de la libéralisation financière internationale des capitaux et de l’ouverture des économies nationales aux transactions internationales, aboutissant à la formation d’un
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Base du cours d'économie
Economie Base du cours : • O & D • Productivité (rendement décroissant) • Marché de la concurrence • Croissance • Compétitivité • Balance de transaction commerciale • Inflation/Désinflation • Monopole • Capital • Travail Le cours se décomposera en 2 parties : • Microéconomie : comportement individuel des agents économique et déséquilibre qui en découle • Macroéconomie : l’agrégation des comportements et déséquilibre qui en découle au niveau globale Microéconomie Macroéconomie O&D Croissance Productivité
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Cours d'économie: les flux économiques - notions d'emplois et ressources
Comptabilité générale cours d’initiation CHAPITRE I LES FLUX ECONOMIQUES : NOTIONS D’EMPLOIS ET RESSOURCES Introduction : les opérations de l’entreprise. L’entreprise étant un agent économique, sa fonction est de produire des biens et/ou services pour les vendre sur le marché. Son activité se traduit par diverses opérations, qui peuvent être : Soit externes : liant l’entreprise au monde extérieur ; Soit internes : effectuées à l’intérieur de l’entreprise. Exemples : • Une entreprise « E
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Economie cours: Les firmes multinationales dans l’économie mondiale
THEME II : LA CREATION DE RICHESSES ET LA CROISSANCE ECONOMIQUE CHAPITRE X. Les firmes multinationales dans l’économie mondiale Section I. La division internationale du processus productif (DIPP) A. Qu’est-ce que la DIPP? B. L’importance des investissements directs à l’étranger (IDE) dans la mondialisation 1. Définition de l’IDE 2. L’importance des IDE C. La place des firmes multinationales D. La localisation des activités Section II. Les effets des stratégies des FMN dans les pays A. L’effet dans les
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Economie, cours: Les fondements de l’échange
Thème : L’ouverture des économies Chap 4 Les fondements de l’échange (pour mémoire : le chap 4 : La mesure des échanges.) I – Les théories classiques du commerce international Partons d’un exemple : Le Nord dispose de 8000h de travail et le sud de 10000h de travail. Le Nord et le Sud peuvent fabriquer des machines et des lots de vêtements : Coûts relatifs Pour fabriquer NORD SUD NORD SUD 1 machine 80H 120H
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Economie Générale - présentation des cours CNED
BTS Tertiaire – 1re année ÉCONOMIE GÉNÉRALE CONNECTÉ À VOTRE AVENIR Les cours du CNED sont strictement réservés à l’usage privé de leurs destinataires et ne sont pas destinés à une utilisation collective. Les personnes qui s’en serviraient pour d’autres usages, qui en feraient une reproduction intégrale ou partielle, une traduction sans le consentement du CNED, s’exposeraient à des poursuites judiciaires et aux sanctions pénales prévues par le Code de la propriété intellectuelle. Les reproductions
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Cours: Les acteurs et les mécanismes de l'économie internationale
THEME 1 : Les acteurs et les mécanismes de l'économie internationale I- Les enjeux de la mondialisation A- Le concept et les étapes de la mondialisation Les échanges internationaux ont connu un essor sans précèdent depuis la seconde guerre mondiale. Ces échanges progressent plus vite que la production de richesses. Cette accélération s'explique par la généralisation du libre échange avec notamment la mise en place du GATT et de l'OMC (privilégié le développement du libre
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Cours d'économie
Chapitre 9 : Les facteurs de croissance 1. La contribution des facteurs de production à la croissance. 1. Les facteurs de production 1. Les sources de la croissance La croissance économique a pour origine la combinaison de deux facteurs (travail et capital) Le facteur travail : la quantité de travail disponible pour alimenter la croissance dépend de la population active et de son taux d’activité. + Le taux est élevé + la croissance sera favorisée.
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Économie monétaire cours
Système bancaire monétaire C’est un système qui aide au financement de l’éco Indirectement, la banque contribue à l’éco quand elle nous prête de l’argent pour acheter notre maison. Elle a cette opportunités de création monétaire. La masse monétaire de crédit est contrôlée car le risque majeur est l’inflation qui s’installe. => trop de crédit donc réserves obligatoires : compte des banques à la BCE => elle les oblige à avoir un certain taux de réserve
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Cours d'économies Bts communication
Chapitre 1 : Le marché et les décisions des agents économiques B. les règles de fonctionnement des marchés Concurrence : Atomicité / Transparence / Libre accès sur le marché Libre accès à l’info pour les intervenants L’accès à l’information constitue une règle essentielle sur le marché : l’inégale répartition entre les participants constitue un manque de transparence qui nuit à l’efficacité des marchés. On nomme ceci une asymétrie d’info. La confiance réciproque entre les intervenants
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Cours d'économie d'entreprise cas
Chapitre 7: Décisions et processus de décisions I. La diversité des décisions: 1) l'entreprise est un lieu de prise de décisions: Les décisions sont prises au quotidien par les différents acteurs de l'entreprise (dirigeants, employés, ouvriers, …). Les décisions prises doivent servir les objectifs et les stratégies qui ont été définies. Chaque décision est prise en fonction de plusieurs facteurs comme l'évolution du marché, les techniques utilisées , les contraintes légales,… 2) Les différents
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Cours d'économie d'entreprise
Chapitre 10: analyse de l'environnement global de l'entreprise (voir schéma) I/ Méthodes générales de l'analyse de l'environnement global (PESTEL): 1) Les principales influences environnementales: La méthode PESTEL correspond à un découpage des influences environnementales qui peuvent s'exercer sur l'entreprise où ses domaines d'activité autour de 6 grandes catégories: politique, économique, socio-culturelle, technologique, écologique et légal. Le modèle PESTEL est une liste de contrôle qui permet d'avoir une approche macro environnementale pour l'entreprise. 2) L'utilisation de
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Cours faculté d'economie
Eco – Chapitre 1 Chapitre 1 1. Avant propos : Conseils : * Se mettre devant. * En amphi, noter un maximum de choses, utiliser un maximum d’abréviation. * Travailler en groupe. * Bosser à fond. * Lire les journaux (les échos, le monde…). Articulation cours/TD : 9 séances de TD (18h). TD = application de cours. Cours en amphi : tout noter, apprendre par cœur. Bosser le cours à fond plutôt que les TD.
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Micro Economie, cours complet
Micro-économie Chapitre 1 : OFFRE ET DEMANDE Comprendre ce qui détermine l’offre et la demande de services (ce qui les fait varier). On va essayer de faire un lien entre O/D et le prix → voir ce qui se passe sur le marché 1. La D Définition : Quantité de bien et de services que les personnes désirent acheter et capable de se procurer pour un prix donner → dépend à la fois de préférences
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Cours: L'ouverture des économies.
L’ouverture des économies Introduction : Le commerce bilatéral entre la France et le Japon est un exemple illustratif de l’ouverture des économies nationales sur l’extérieur. Dans cet exemple, Monsieur Rives, qui envisage d’exporter vers le Japon, s’inquiète de l’évolution du taux de change euro/yen. L’ouverture d’une économie correspond à son degré de dépendance vis-à-vis de l’extérieur, à la fois pour ses approvisionnements (importations) et ses débouchés (exportations). Le taux de change est le prix auquel
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Micro-économie cours
Micro-économie Chapitre 1 Énumérez et décrivez brièvement les 4 principes de la prise de décisions individuelles. 1) Les gens sont soumis à des arbitrages : Prendre une décision, c’est faire un arbitrage entre un objectif et un autre Ex : Acheter de la nourriture ou se payer des vacances? 2) Le coût d’un bien est ce à quoi il faut renoncer pour l’obtenir : La prise de décisions implique de comparer les coûts et les
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Economie Cours
INTRO A-18e Siècle : sciences économique en temps que démarche de réflexion: science relativement récente, née de la révolution industrielle. 18e siècle. Les classiques : Ricardo, Adam Smith, Jb SAY, Malthus, … Avant : les physiocrates, les mercantilistes. B-19e siècle : SCIENCE ÉCONOMIQUE : Sciences sociales, préoccupation du 19e siècle Utilisation de mathématiques, modèles scientifiques (courant du 19e S) Volonté de faire de l’économie quelque chose de scientifique. C- Une science traversée par des clivages
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