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Argumentation dissertations et mémoires

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701 Argumentation dissertations gratuites 451 - 475

Dernière mise à jour : 24 Juin 2015
  • BTS AM - F1 - Chap 3 - Dialoguer et argumenter

    BTS AM - F1 - Chap 3 - Dialoguer et argumenter

    F1 – Chap 3 – dialoguer et argumenter Comprendre le contexte 1. Deux facteurs sont à l’origine de cette insatisfaction : * L’éloignement du poste * L’intérêt discutable 1. Le e-learning 2. Il est septique car il ne connaît pas bien ce terme. Note d’argumentation Objet : E-learning Le e-learning est un terme utilisé pour définir la formation à distance. Je vous propose donc d’abords de définir les insatisfactions de nos salariés quant aux formations

    799 Mots / 4 Pages
  • L'apologue et le contre philosophique vous paraissent-ils une forme d'argumentation particulièrement efficace ?

    L'apologue et le contre philosophique vous paraissent-ils une forme d'argumentation particulièrement efficace ?

    Sujet : L'apologue et le conte philosophique vous paraissent-ils une forme d'argumentation particulièrement efficace ? ( J'ai mis que des exemples de Candide vu que c'est le seul texte que l'on a vu) L'apologue et le conte philosophique sont des récits d'un fait réel ou fabuleux dans lequel on a pour but de présenter d'une certaine manière une parole morale et instructive. Ce sont des procédés très répandus depuis l'Antiquité puis qui se développent particulièrement

    748 Mots / 3 Pages
  • L'argumentation

    L'argumentation

    Fiche 2 – L’argumentation Culture générale et expression Fiche 2 – L’argumentation 1. L’argumentation et ses différentes formes L’argumentation consiste en la défense d’un point de vue, à l’aide de preuves et de justifications pour modifier le point de vue d’un interlocuteur. Il existe différentes formes d’argumentation en fonction de leur forme : * On dira que l’on ___________, lorsque, par des lois, des théorèmes admis et non discutables, on cherchera à défendre un point

    660 Mots / 3 Pages
  • La question de l'Homme dans les grands genres de l'argumentation

    La question de l'Homme dans les grands genres de l'argumentation

    Objet d'étude numéro 1: La question de l'Homme dans les grands genres de l'argumentation Objet d'étude n°1: Séquence 1: étudier divers genres et formes de l'argumentation Objectif n°2: comprendre comment la littérature amène l'être humain à s'interroger sur son rapport aux objets. L'objet peut avoir des fin artistique, des fins de connaissances, économiques, symbole, il a une certaine étendue dans l'espace, on peut le palper, il a une matière, une texture. Ces objet peuvent être

    1 189 Mots / 5 Pages
  • Argument pour l'abolition du droit de vote

    Argument pour l'abolition du droit de vote

    EMC -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Merci Henri, Je continuerai à défendre notre position pour la limitation de la liberté d'expression. La divulgation d'informations confidentiel ou top secrète peut être négatif pour le bien de l'Etat, car n'importe qui peut propager des information fausse ou nuisible pour le bien du peuple. Par exemple, dans les évènements récents qui se sont passer au las Vegas, des personnes on crée des fausses rumeurs sur le tireur, qu'il a récemment convertit à

    294 Mots / 2 Pages
  • Marivaux, conseils pour la rédaction d'un commentaire argumenté

    Marivaux, conseils pour la rédaction d'un commentaire argumenté

    CONSEILS POUR LA REDACTION D’UN COMMENTAIRE ARGUMENTE C’est le 1er exercice de l’épreuve, durée 30-40 minutes, 8 points. Un commentaire argumenté correspond à une réponse construite et organisée : introduction – développement (=démonstration) – conclusion. Pour répondre à la question, il faut faire des choix dans vos connaissances et utiliser les informations pertinentes des documents qui vous sont proposés. Les attentes : - maîtriser les connaissances du programme ; * savoir argumenter : un argument

    404 Mots / 2 Pages
  • La question de l'Homme dans les genres de l'argumentation, du XVIe siècle à nos jours

    La question de l'Homme dans les genres de l'argumentation, du XVIe siècle à nos jours

    Le voyage a toujours été la source la plus importante de connaissances pour l’homme qui lui, a naturellement la curiosité qui l’appelle à voyager et à découvrir. Cependant il y a plusieurs aspects du voyage, certains participant aux progrès, cela nous amenant à citer l’incipit de Tristes Tropique de l’ethnologue Levi-Strauss : « Pour l’ethnologue, le voyage n’est pas u but : c’est un moyen, un moyen indispensable, et ce qui compte, ce n’est pas

    544 Mots / 3 Pages
  • Questin sur corpus : L'argumentation - Présentation de mondes idéaux

    Questin sur corpus : L'argumentation - Présentation de mondes idéaux

    Quelles sont les caractéristiques des mondes idéaux qui sont représentés dans ces textes ? Ce corpus s’articule autour de trois textes : Tout d’abord, nous avons un extrait de l’œuvre de François Rabelais intitulée Gargantua, publiée en 1534. Ensuite, un extrait de l’ouvrage de Thomas More qui a pour titre Utopie et qui fut publié en 1516 nous est proposé. Enfin, le dernier texte de ce corpus est extrait de l’œuvre de Voltaire intitulée Candide,

    1 302 Mots / 6 Pages
  • Les genres de l'argumentation

    Les genres de l'argumentation

    Les genres de l’argumentation Aux origines de l’argumentation : la rhétorique La rhétorique définit une technique du discours, d’abord oral, qui se doit d’être efficace sur le destinataire. Des principes sont donc établis afin de concevoir et d’ordonner le discours. Trois types de discours sont distingués : → Le genre délibératif (conseiller/déconseiller) → Le genre épidictique (louer/blâmer) → Le genre judiciaire (accuser/défendre) Platon (dialogues philosophiques) Cicéron (discours politiques) Sénèque (les traités du stoïcien) Le XVIe

    533 Mots / 3 Pages
  • L’argumentation indirecte est-plus efficace que l’argumentation directe, d’après La Fontaine

    L’argumentation indirecte est-plus efficace que l’argumentation directe, d’après La Fontaine

    L’argumentation indirecte est-plus efficace que l’argumentation directe, d’après La Fontaine. Jean de la Fontaine est un fabuliste du XVIIe siècle. Il reprend les fables de l’Antiquité, d’Esope. Puis, il y rajoute une valeur morale. De plus, l’argumentation indirecte se trouve dans les fables, les contes philosophiques. Le conte philosophique est un genre littéraire né au XVIIIe siècle. C’est une histoire fictive, une critique de la société et du pouvoir en place pour faire passer des

    492 Mots / 2 Pages
  • L'argumentation indirecte

    L'argumentation indirecte

    Dissertation – Argumentation indirecte Introduction : Au fil des siècles, du début de la littérature française jusqu'à aujourd'hui, et à travers les différents genres littéraires, de nombreux écrivains, dramaturges ou philosophes choisissent l'argumentation directe ou indirecte afin de forger leur réflexion. Chacune des ces argumentations possède avantages et inconvénients et permet de dénoncer, blâmer ou faire l'éloge d'un sujet en particulier. Il serait donc intéressant de se demander quel est l'intérêt d'argumenter de façon indirecte

    780 Mots / 4 Pages
  • Argumenter l'argumentation

    Argumenter l'argumentation

    Argumenter l'argumentation, question à première vue simple, mais extrêmement trompeur. Il faut utiliser un maximum d'argument du genre: argumenter c'est complexe (je vous laisse reformuler) ou encore, le rapport à l'autre dans ce texte et, que très peu de personne aurait utilisées dans ce contexte. Utilisés vos compétences pour formuler une dissertation simple mais efficace est le point le plus important de tousse. Utilisez votre tête pour chercher le point ou ça fait et ou

    333 Mots / 2 Pages
  • Dissertation sur l'efficacité de l'argumentation

    Dissertation sur l'efficacité de l'argumentation

    Emma Flageul 1ES5 Dissertation n°1 Sujet : Dans quelle mesure l'argumentation est-elle un moyen efficace pour défendre un point de vue ou une cause ? On constate, au fil du temps, que la littérature engagée devient de plus en plus importante face aux nombreux problèmes que rencontre notre société. Cette littérature était déjà très utilisée aux époques antérieurs notamment par les philosophes des lumières contre le fanatisme religieux et l'absolutisme royal. Autre preuve de sa

    1 120 Mots / 5 Pages
  • Quel est l'intérêt de l'argumentation indirecte à l'aide de récits imagés?

    Quel est l'intérêt de l'argumentation indirecte à l'aide de récits imagés?

    Entre le XVII siècle et le XVIII apparait l’argumentation indirect qui présente des idées et des informations sous la forme d’une fiction. Cette forme de discours intéresse de nombreux écrivains tel que La Fontaine qui la développe dans le genre de la fable, Voltaire dans le conte philosophique ou encore Montesquieu dans certains de ses romans . Cependant on peut se demander « Quel est l’intérêt de l’argumentation indirect à l’aide de récit imagés ?

    570 Mots / 3 Pages
  • Paragraphe argumenté Irlandais

    Paragraphe argumenté Irlandais

    Pour commencer, les Irlandais émigrent au Etat-Unis pour différentes raisons. Entre 1820 et 1909, ils ont 4,2 millions à rejoindre le pays (doc 2). La première est la maladie de la pommes de terre. Entre 1846 à 1851, les pommes de terre sont atteintes par un champignon nommé le mildiou. A cet époque là, la pomme de terre est l’alimentation essentielle de l’Irlande. Par conséquent, une énorme famine (doc 1) s’abat sur le pays: celle-ci

    339 Mots / 2 Pages
  • Quelles stratégies argumentatives communes Montaigne et Voltaire emploient-ils pour dénoncer la torture ? 

    Quelles stratégies argumentatives communes Montaigne et Voltaire emploient-ils pour dénoncer la torture ? 

    Provenzano 1èreL Kenia Corpus La torture est une pratique qui consiste à infliger une forte souffrance à un individu. Dans les textes suivants la torture est utilisée pour que les torturés avouent des délits qu'ils auraient éventuellement commis, ou alors pour le simple plaisir des tortionnaires. Nous allons répondre à la question de corpus: « Quelles stratégies argumentatives communes Montaigne et Voltaire emploient-ils pour dénoncer la torture ? » après avoir lu les textes «

    607 Mots / 3 Pages
  • Quelles stratégies argumentatives communes Montaigne et Voltaire emploient-ils pour dénoncer la torture ?

    Quelles stratégies argumentatives communes Montaigne et Voltaire emploient-ils pour dénoncer la torture ?

    Provenzano 1èreL Kenia Corpus La torture est une pratique qui consiste à infliger une forte souffrance à un individu. Dans les textes suivants la torture est utilisée pour que les torturés avouent des délits qu'ils auraient éventuellement commis, ou alors pour le simple plaisir des tortionnaires. Nous allons répondre à la question de corpus: « Quelles stratégies argumentatives communes Montaigne et Voltaire emploient-ils pour dénoncer la torture ? » après avoir lu les textes «

    607 Mots / 3 Pages
  • Argumentation sur le tabac

    Argumentation sur le tabac

    Il faut convaincre un adversaire, soit pour modifier son opinion ou son jugement, soit pour l’inciter à agir. Le but de l’argumentation est de faire connaître sa position, la faire admettre à un lecteur, faire douter un adversaire, contredire une thèse opposée… Un thème est un sujet de discussion plus ou moins précis, délimité : ex : le tabac, les usages du tabac, tabac et drogue, tabac et addiction. Une problématique est formulée sous forme

    352 Mots / 2 Pages
  • Paragraphe argumenté de SES sur la croissance du PIB français

    Paragraphe argumenté de SES sur la croissance du PIB français

    DANEL Noémie 1ereES2 Paragraphe argumenté de SES De nos jours, après les crises traversées, la population française est assez inquiète au sujet de la croissance du PIB. Des facteurs augmenteraient plus cette croissance que d'autres tel que l'exportation, aujourd'hui en véritable déficit. La consommation des ménages quant a elle varie déjà et ne peut donc avoir qu'un impact réduit sur la croissance en France. Tout d'abord, nous pouvons remarquer que la consommation des ménages est

    703 Mots / 3 Pages
  • L'apologue est-il selon vous le meilleur moyen d'argumentation?

    L'apologue est-il selon vous le meilleur moyen d'argumentation?

    L’apologue est il selon vous le meilleur moyen d’argumentation ? L’apologue est un genre de l’argumentation indirect, en effet il s’agit d’un court récit qui délivre une morale. L’apologue est il pour autant le meilleur moyen pour argumenter ? Nous allons tout d’abord découvrir les avantages que possède ce genre littéraire pour convaincre le lecteur. Nous analyserons par la suite en quoi l’argumentation n’est pas forcément la meilleure solution pour délivrer un message. L’apologue, dans

    411 Mots / 2 Pages
  • La question de l'Homme dans les genres de l'argumentation, du XVIe siècle à nos jours

    La question de l'Homme dans les genres de l'argumentation, du XVIe siècle à nos jours

    A travers ces textes, nous comprenons que les regards de ces trois auteurs sur eux-mêmes et sur l'autre diffèrent. Ainsi Diderot donne un point de vue mélioratif sur l'autre, ici représenté par le peuple tahitien et exprimé par leur chef. Il met en avant l'accueil chaleureux et bienveillant que les habitants de Tahiti ont réservé à l'équipage de Bougainville : «Nous avons respecté notre image en toi ». Il montre aussi la simplicité et l'efficacité de leur

    371 Mots / 2 Pages
  • Pensez-vous que l’argumentation indirecte soit plus efficace que l’argumentation directe ?

    Pensez-vous que l’argumentation indirecte soit plus efficace que l’argumentation directe ?

    Français. Corrigé Dissertation : Pensez-vous que l’argumentation indirecte soit plus efficace que l’argumentation directe ? I.. .L’argumentation indirecte est + efficace. A) Un récit plaisant avec des persos symboliques Le Loup et l’Agneau et Le Pouvoir des fables B) Une argumentation qui transmet une morale. Une fable de la Fontaine, « Le Loup et l’Agneau » et De l’éducation des enfants, Érasme. Selon lui l’esprit autonome se forme grâce aux apologues. II . Mais ce

    446 Mots / 2 Pages
  • Paragraphe argumenté en sciences

    Paragraphe argumenté en sciences

    Paragraphe argumenté Jules ne perçoit pas bien les détails, les couleurs et les contours de l’œuvre de Miró on peut se demander, quelles sont les causes des symptômes de Jules ? Dans un premier temps nous verrons sa perception des couleurs puis, ensuite, nous étudierons sa perception des détails et des contours. Tout d'abord, nous observons dans le document 1 que Jules ne perçoit que le bleu il ne distingue pas le rouge et le

    438 Mots / 2 Pages
  • F1 Note argumentative e-learning

    F1 Note argumentative e-learning

    NOTE ARGUMENTATIVE Suite à une enquête effectuée auprès des salariés, nous avons aperçus que la majorité des salariés sont assez satisfait des actions de la formation mais quelques points négatifs ressortent fréquemment. Tout d’abord, une absence d’un ou plusieurs jours peut engendrer une surcharge de travail à leurs retours donc cela peut être très difficile de se mettre à jour. Ensuite, les programmes de formations sont très denses, ils ressortent avec beaucoup de documents papier,

    406 Mots / 2 Pages
  • FICHE REVISIONS SEQUENCE ARGUMENTATION

    FICHE REVISIONS SEQUENCE ARGUMENTATION

    FICHE REVISIONS SEQUENCE ARGUMENTATION Ce que vous devez retenir de cette séquence : - Thème : sujet du texte, de quoi il parle = Condorcet : l’éducation des filles - Thèse : ce que défend l’auteur, son opinion = Condorcet : les filles devraient avoir la même éducation que les garçons. - Arguments : ils viennent appuyer la thèse afin de lui donner du crédit = Condorcet : les femmes assurent l’éducation des enfants, elles

    311 Mots / 2 Pages