Fiche pédagogique, UE 4.6 "soins éducatifs et préventifs"
Fiche : Fiche pédagogique, UE 4.6 "soins éducatifs et préventifs". Recherche parmi 298 000+ dissertationsPar liloualice • 20 Avril 2017 • Fiche • 1 165 Mots (5 Pages) • 2 211 Vues
Margaux Des Closières
Alice Planconneau
Deuxième année
Promotion 2015/2018
Institut de Formation en Soins Infirmier des Diaconesses de Reuilly
UE 4.6 “ Soins éducatifs et préventifs”
Rédigez une fiche pédagogique d’un soins éducatif
Compétence 5
Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs
Objectif global
Rédigez en suivant le modèle fourni , la fiche pédagogique d’un soin éducatif a partir d’une vignette clinique
Rendu le 9/01/17
Adapter votre mode de vie à vos besoins
Vignette clinique concerne : 3
Temps de la séance : 15 minutes
Objectifs du soin choisi :
Sensibiliser Mme P à acquérir les connaissances nécessaires pour adapter son voyage à sa pathologie.
Grandes lignes du contenu théorique à transmettre au patient :
1. Équilibre alimentaire
2. Activité physique et ergonomie
Préparation en amont :
- Se renseigner et adapter l’entretien en fonction de ce qui serait prévu précédemment dans les autres entretiens.
2. Définir l’objectif du rendez vous en fonction du temps (15 minutes) afin d’adapter la séance.
3. Informer Mme P de l’entretien en lui énonçant l’objectif en lui demandant si elle a des attentes ou des questionnements auxquels on pourra répondre.
4. Rechercher des compléments d’informations sur la Polyarthrite Rhumatoïde qui permettront de répondre au mieux Mme Pascale et lui apporter les connaissances suffisantes sur les sujets suivants :
- Sur l’équilibre alimentaire
- Sur l’activité physique et ergonomie
5. A l’aide des cours de la fac, des recherches faites sur internet et au centre de documentation.
6. Pour l’entretien nous avons besoin de 3 chaises ainsi que boissons a disposition ( cafe eau thé .. ) pour pouvoir lui proposer a boire . Une petite table sur le côté pour pouvoir poser les boissons.
7. Créer le déroulement de la séance avec le contenu et les supports utilisés, le temps passé sur chaque partie.
8. Pour la séance nous allons créer un support, un carnet de bord où seront regroupés par thème les informations sur l’alimentation ainsi que pour l’activité physique et l’ergonomie. Mme Pascale pourras repartir avec.
Déroulement de la séance :
Ce que fait le soignant | Ce que fait le patient |
Accueil de la patiente tout en se présentant. Nous invitons la patiente a s'asseoir en face de nous en “biais”.
Présentation de la séance :
L’utilisation d’un carnet de bords permettra d’illustrer et de montrer à la patiente les règles hygiéno-diététique et les conseils pour l’activité physique lors de son voyage. Elle pourra l'emporter avec elle a la fin de la séance. Elle pourra le prendre avec elle lors de ses voyages. A la fin de l’entretien on lui remettra le petit guide de voyage avec les trucs et astuces pour vivre avec sa pathologie à l’étranger. (exercice physique, alimentation, chaleur etc .. )
Réaliser une petite synthèse de l’entretien avec elle sur les choses qu’il lui semble essentiel pour son futur voyage et ses activités. Nous lui demanderons si nous avons pu répondre a toute ses questions et si elle en a encore. Puis elle pourra avec ses propres mots nous dire ce qu’elle a acquis et retenus comme informations. | En arrivant la patiente pourra se placer en face de nous ou en biais a son aise. Elle aura connaissances de la durée de l’entretien, de son objectif ainsi que des thèmes abordés lors de la séance.
Elle nous donnera ses connaissance concernant, les règles hygiéno-diététique, l’activité physique et sur l’utilisation d’aide et technique possible. La patiente pourrait poser des questions tout au long de l'entretien et les soignantes pourrons lui apporter les réponses nécessaire.
A la fin de la séance la patiente pourrait nous ré expliquer les règles hygiéno-diététique qui lui auront été expliqué ainsi que les conseils pour le voyage et les petits exercices du matin pour se dérouiller les articulations.
Elle recevra petit guide de voyage avec les trucs et astuces pour vivre avec sa pathologie à l’étranger. (exercice physique, alimentation, chaleur etc .. ) et de trouver d’autre réponse des aides pour aménager et vivre avec sa pathologie. |
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