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La littérature d’idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle, Séquence II, 1ère

Discours : La littérature d’idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle, Séquence II, 1ère. Recherche parmi 297 000+ dissertations

Par   •  21 Décembre 2020  •  Discours  •  655 Mots (3 Pages)  •  673 Vues

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La littérature d’idées du XVIe siècle au XVIIIe siècle, Séquence II, 1ère

DM : Lecture O.I. Les Fables, Livre VII à XI, Jean de La Fontaine

→ Lisez les fables des livres VII à XI et répondez aux questions suivantes en rédigeant vos réponses !

I. La place des livres VII à XI dans les Fables /5

1. Lisez l’ « Avertissement » qui ouvre le livre VII et montrer que La Fontaine chercher à souligner l’originalité de ce second recueil par rapport au premier. /1

2. Montrez, à l’aide de deux critères, que La Fontaine renouvelle la forme de ses fables de ce second recueil par rapport au premier. /2

3. a. A qui ces livres sont-ils dédiés ? /1

b. En quoi ce choix marque-t-il une évolution par rapport au premier recueil ? /1

II. La structure des livres VII à XI /16

1. Prouvez que la composition du recueil ne suit pas une organisation stricte mais obéit à la loi de la

diversité. /1

2. Donnez, pour chaque livre : /15

a. Le nombre de fables qui le composent ;

b. Les types de personnages mis en scènes ;

c. Les thèmes abordés, illustrés par des exemples précis.

III. La diversité des fables /4

1. De quel genre peut-on rapprocher des fables comme « Les Femmes et le secret » (livre VIII) et « Le Vieillard et les trois jeunes hommes » (livre XI) ? Justifiez votre réponse. /1

2. a. La poésie amoureuse est présente dans ce recueil, illustrez cette tendance à l’aide de deux fables.

b. Choisissez l’une d’entre elles et montrez comment le sentiment amoureux y est mis en scène. /2

3. Montrez que certaines fables sont plus proches de la tragédie que de la fable. /1

IV. Une pensée morale, scientifique et philosophique /11

1. Le genre de la fable se caractérise par le recours au récit afin de véhiculer une pensée morale, souvent exprimée dans la leçon finale.

 Illustrez cette idée en vous appuyant sur deux fables différentes qui vous paraissent particulièrement imaginatives, et montrez en quoi l’imagination sert la dimension morale de chacune de ces fables. /4

2. La pensée scientifique n’est pas incompatible avec l’univers des fables, c’est ce que démontre l’une d’entre elles du livre VII.

a. Nommez cette fable ;

b. Résumez les thèses exposées et la position défendue par le fabuliste. /3

3. La Fontaine fait de ses fables un lieu où débattre des idées philosophiques de son temps. Montrez qu’il prend position dans plusieurs débats en expliquant la pensée

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