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Exercice en mathématique DUT GEA

Cours : Exercice en mathématique DUT GEA. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  20 Octobre 2020  •  Cours  •  263 Mots (2 Pages)  •  295 Vues

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Mathématique Statistique

Bases

Population = ensemble

Effectif total = nombre

Caractère étudié = qualité à mesurer

Valeur du caractère = valeur précise

Une variable est qualitative si les modalités sont des mots

Une variable est quantitative si les modalités sont des nombres. Elle peut être discrète (nombre de valeurs isolées) ou quantitative continue ( nombre de réponses trop important)

Diagramme en barre => variables qualitatives et quantitatives discrètes

Diagramme en bâton => variables quantitatives discrètes

Calculs statistiques

Bases

Population = ensemble

Effectif total = nombre

Caractère étudié = qualité à mesurer

Valeur du caractère = valeur précise

Une variable est qualitative si les modalités sont des mots

Une variable est quantitative si les modalités sont des nombres. Elle peut être discrète (nombre de valeurs isolées) ou quantitative continue ( nombre de réponses trop important)

Diagramme en barre => variables qualitatives et quantitatives discrètes

Diagramme en bâton => variables quantitatives discrètes

Bases

Population = ensemble

Effectif total = nombre

Caractère étudié = qualité à mesurer

Valeur du caractère = valeur précise

Une variable est qualitative si les modalités sont des mots

Une variable est quantitative si les modalités sont des nombres. Elle peut être discrète (nombre de valeurs isolées) ou quantitative continue ( nombre de réponses trop important)

Diagramme en barre => variables qualitatives et quantitatives discrètes

Diagramme en bâton => variables quantitatives discrètes

Bases

Population = ensemble

Effectif total = nombre

Caractère étudié = qualité à mesurer

Valeur du caractère = valeur précise

Une variable est qualitative si les modalités sont des mots

Une variable est quantitative si les modalités sont des nombres. Elle peut être discrète (nombre de valeurs isolées) ou quantitative continue ( nombre de réponses trop important)

Diagramme en barre => variables qualitatives et quantitatives discrètes

Diagramme en bâton => variables quantitatives discrètes

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