Construction d'une image financière

Thème Gestion et Création de valeur Question : Comment la gestion d’une organisation contribue-t-elle à la création de différentes formes de valeur ?

THÈME 1 – Construire une image de l’entreprise Pourquoi construire une image financière ? INTRO Le système d’information financier est une des modalités de représentation de l’entreprise. Pour satisfaire les diverses finalités de ce système d’information et faciliter les échanges avec la variété des partenaires concernés (banques, État, fournisseurs, clients, salariés, actionnaires, …), il est nécessaire de fixer des règles et des conventions de construction et de lecture afin d’aboutir à un langage commun. En classe de première, les élèves ont été sensibilisés aux notions de flux et de stocks afin de comprendre le fonctionnement de l’organisation. Il s’agit ici de montrer comment le système d’information comptable permet leur enregistrement afin de construire une image fidèle de la vie de l’entreprise. Après la mise en place des notions de base de la construction du système d’information financier, celles-ci sont appliquées à deux processus fondamentaux de la vie des entreprises, l’un relevant du cycle d’exploitation et l’autre du cycle d’investissement-financement. CONTEXTE ET FINALITÉS Les finalités du système d’information d’une entreprise sont multiples : en interne, il est à la base de décisions de gestion (opérationnelles, tactiques ou stratégiques) et sert aussi de mémoire à l’organisation ; en externe, il fournit des éléments de preuve dans le cadre des échanges marchands et les éléments nécessaires à la détermination des impôts ; il permet également d’alimenter des bases d’information. CAPACITÉS À partir de documents commerciaux ou financiers, émis ou reçus par l’entreprise, l’élève doit être capable : - d’identifier les informations pertinentes au regard des besoins exprimés par les parties prenantes. NOTIONS Place et rôle de l’information financière dans les processus de l’entreprise Les besoins d’information financière des parties prenantes Comment traduire l’activité ? NOTIONS Le processus achat/vente de biens et services : du contact fournisseur/client au règlement Le processus d’investissement-financement : acquisition CONTEXTE ET FINALITÉS Au cours de l’analyse de ces processus, il est essentiel d’intégrer le mécanisme de la TVA étudié en classe de première (sans établir la déclaration). Formation SdG – Gestion et création de valeur – Transversalités avec les programmes de terminale THÈME 2 – Analyser la situation de l’entreprise INTRO Un des objectifs de la production des états financiers est de fournir périodiquement aux décideurs internes et partenaires externes une image financière synthétique et représentative de l’entreprise pour répondre aux contraintes légales mais aussi aux impératifs de gestion : L’information financière issue des états de synthèse, complétée éventuellement de données économiques et comptables d’origine interne ou externe, permet de porter un jugement sur la santé financière de l’entreprise. Dans ce cadre, deux angles d’analyse sont retenus : - celui de la rentabilité (économique et financière) ; - celui de l’équilibre financier. Comment synthétiser fidèlement l’image de l’entreprise ? NOTIONS Les documents annuels de synthèse en système de base : compte de résultat, bilan et annexe LIEN ENTRE LE THEME « Evaluation et performance » du programme de SCIENCES DE GESTION et le PROGRAMME DE TERMINALE GESTION FINANCE THÈME 2 – Analyser la situation de l’entreprise Qu’est-ce qu’une entreprise performante ? CONTEXTE ET FINALITÉS Analyser la profitabilité consiste à cerner la capacité de l’entreprise à dégager un résultat (EBE, résultat d’exploitation ou résultat courant avant impôt) ou une ressource (CAF) par son activité. Analyser la rentabilité consiste à évaluer le niveau de rémunération des capitaux engagés dans l’activité (capitaux investis d’un point de vue économique, capitaux propres d’un point de vue financier). L’étude de l’affectation du résultat, et en particulier le niveau de distribution de bénéfices, met en évidence la contrainte qui pèse sur le manager de ne pas négliger le point de vue du propriétaire, non seulement sur le plan de la rentabilité financière mais également sur le plan de la distribution de bénéfices. NOTIONS Analyse de la profitabilité : - excédent brut d’exploitation (EBE), résultat d’exploitation (RE), résultat courant avant impôt (RCAI) - capacité d’autofinancement (CAF) Analyse de la rentabilité : rentabilité économique, rentabilité financière, effet de levier Affectation du résultat : réserves obligatoires et facultatives, distribution de bénéfices, report à nouveau Pourquoi la structure financière de l’entreprise doit-t-elle être équilibrée ? NOTIONS Le bilan fonctionnel Analyse des cycles d’exploitation, d’investissement et de financement : - fonds de roulement net global (FRNG), besoin en fonds de roulement (BFR) et trésorerie nette - ratios du cycle d’exploitation (rotation des stocks, des créances clients et des dettes fournisseurs) Ratio d’indépendance financière Ratio de capacité de remboursement Formation SdG – Gestion et création de valeur – Transversalités avec les programmes de terminale LIENS entre le thème « Gestion et création de valeurs » du programme de SdG et le PROGRAMME DE TERMINALE MERCATIQUE Le consommateur est-il toujours rationnel dans ses choix ? Valeur perçue, satisfaction, expérience de consommation L’entreprise vend-elle un produit ou une image ? Composantes de l’offre, conditionnement, stylique, marque, qualité, image LIENS entre le thème « Gestion et création de valeurs » du programme de SdG et le PROGRAMME DE TERMINALE RESSOURCES HUMAINES ET COMMUNICATION Comment faire du cadre juridique du travail, un facteur de motivation ? La motivation : - Facteurs internes - Facteurs externes Le dialogue social suffit-il à la cohésion de l’organisation ? Le climat social : - Dialogue social : acteurs, formes, contenus Bilan social : éléments et indicateurs de dialogue social LIENS AVEC LE PROGRAMME DE TERMINALE SIG Je n’ai pas trouvé de lien direct avec notre question, par contre le programme de SIG de terminale est fortement lié aux autres thèmes du programme de SdG.

...