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ORH1163

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Par   •  6 Novembre 2019  •  Cours  •  4 327 Mots (18 Pages)  •  16 Vues

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SEANCE 09

Les cours à venir vont être sur :

Groupe

  • Définir
  • Communication
  • Pouvoir/Leadership

Organisation

  • Structure
  • Culture
  • Transformation

T > ∑ X (Le tout est plus grand que l’ensemble de toutes parties)

  • Relation, doit gérer
  • Impact de la relation sur la Perception
  • Spécialiser chacun des acteurs dans leurs taches
  • La relation entre chance point

M. Piaget

  • Il y a trois étapes
  • Interaction des gens
  • Impact sur la perception des gens
  • Relation
  • Comment faire une structuration
  • Structurer les interactions, ils vont se stabiliser
  • Produire des impacts sur la perception
  • Produire des rapports sociaux
  • Il y a groupe
  • Créer par les relations
  • Un ensemble de relation structure
  • Normes
  • Structures de pouvoir
  • Leadership
  • Perception
  • Perception des relations et rapports sociaux

[pic 1]

  • Identification
  • Sélection d’un acteur socio significatif
  • Intériorisation
  • Rendre intérieur des éléments socio significatif
  • Valeur
  • Norme
  • Rôle/Statue
  • Modèle de comportement
  • Liberté
  • Pulsion qui vous pousse vers l’autre
  • Être social
  • Habileté sociale
  • Intégration de l’autre
  • Un leader va augmenter tes possibilités d’agir/action de l’autre

Introduction sur le groupe (REVOIR)

  • Sa prend trois conditions d’émergence
  • Besoin personnel spécifique
  • BPS – Peut pas se satisfaire seul
  • Besoin d’affection
  • Besoin de coopération
  • Besoin d’appartenance
  • Besoin d’adaptation
  • Besoin de comparaison sociale
  • Compare aux autres
  • Prise de conscience individuelle d’un objectif commun satisfaisant BPS
  • Perçu et valoriser
  • Par le sentiment d’adhésion
  • Clair et spécifique
  • Orientation de l’action, les gens savent où mettre l’énergie
  • Témoin de Jehova refuse transfusion de sang
  • Stimulant et significatif
  • Persistance dans le groupe, restent durable
  • Organisation des relations
  • Chaque acteur négocie sa liberté ou ses possibilistes d’action dans la dynamique des relations sociales
  • Valeur
  • Structure de pouvoir
  • Normes
  • Rôle
  • Statue
  • Notion de groupe
  • Une multiplicité de relations sociales s’intégrant dans une action commune afin de satisfaire VPS
  • Notion de collectif
  • Relation sociale basé sur des rapports d’altérités à travers des normes
  • Mode de prise de décision
  • Par absence de réaction
  • Selon la règle d’autorité
  • Règle de minorité
  • Règle de majorité (50+1)
  • Par consensus
  • Ceux qui sont contre vont s’abstenir
  • Par unanimité
  • Tout le monde vote la même chose

  • Notion de cohésion
  • Degré d’attraction réciproque des membres
  • Aspect émotionnel a la cohésion
  • Sentiment d’appartenance
  • Aspect fonctionnel
  • Les grandes à l’intérieur du groupe
  • Facteur a la base de la cohésion
  • Un ennemi commun
  • Forte cohésion
  • Club de hockey visiteur
  • Une menace
  • Le succès
  • Isolement
  • Statue du groupe
  • Trop de cohésion
  • Group Think
  • Malsain
  • Moins de production
  • Huit symptômes
  • Surestimation du groupe
  • Illusion de l’invulnérabilité
  • Croyance en la supériorité morale du groupe
  • Dérapage de comportement
  • Guerre avec l’Irak
  • On est les bons
  • Esprit ferme
  • Rationalisation
  • Rationaliser des actions
  • Transformation de l’opposant en stéréotype
  • Stéréotypé tous les opposants
  • Pression de l’uniformité
  • Autocensure
  • Les membres ne critiquent plus
  • S’opposent plus
  • Quand la pression monte
  • Illusion de l’unanimité
  • Impression que tout le monde est d’accord
  • Pression de la conformité
  • Doit se conformer aux règles
  • Rappel à l’ordre
  • Empêcher d’agir
  • Gardien de la pense
  • Justifier/Réaffirmer les normes

Notion de norme > Rôle/Statue > Modèle de comportement

  • Règle de comportement accepte et désire par les acteurs/membre du groupe
  • Niveau de désirabilité haute est importante
  • Système de sociaux culturelle dont les valeurs se présente symboliquement sous forme de règle qui oriente l’action.
  • Ce n’est qu’à partir de ses règles que le comportement prend un sens.
  • Culture d’entreprise qui couvre des comportements inacceptables.
  • Deux grandes fonctions des normes
  • Structurer l’action
  • Rendre le comportement prévisible
  • Trois types de norme dans le milieu de travail
  • Processus de production
  • Valeur lie à la productivité
  • Arrangements sociaux
  • Allocation de ressource
  • Bonus
  • Nouveau équipement
  • Comment allouer les ressources

SEANCE 10

[pic 2]

But d’une norme

  • Ce n’est qu’a de ces règles que le comportement prend un sens
  • Si on ne connait pas les règles, difficulté à reconnaitre les sens.

Deux notions importantes

  • Variance
  • L’écart à l’intérieur le comportement peut être émit   --------------->
  • Déviance
  • Comportement se situe à l’extérieur de l’écart tolérer (à l’extérieur de la flèche)
  • Écart peut devenir très grand

Rôle et Statue

  • Un rôle est un modèle de comportement qui se présente sous forme de prescription (rôle défini) et qui traduit symboliquement le système socioculturel
  • Rôle de soutien
  • Rôle de solidarité
  • Solidaire
  • Rôle de détente
  • Clown de service
  • Rôle d’accord
  • Cherche le consentement
  • Rôle d’intégration social
  • Intégrer le monde qui se tient à l’extérieur du groupe
  • Ne jamais attaquer l’image de l’autre
  • Rôle de tache
  • Donner une suggestion/opinion
  • Évaluation
  • Rôle…
  • Conflit de rôle
  • Si tu joues un rôle, ta plusieurs rôle à jouer, les rôles risques de se contredire.
  • Ambiguïté des rôles
  • Rôle mal défini

Notion de statue

  • Ensemble de modèle de comportement symbolisant la position de l’acteur dans le groupe
  • Pompier
  • Ambulancier
  • Infirmier
  • Médecin

Groupe formel et informel

Formel

Informel

Attente

Objectifs

Valeur sociale

Encadrement

Structure

Règles et procédures

Contrôle

Normes

Cohésion

Mécanisme de conformité

Ressource

Information

Outils

Technologie

Réseaux

Information sociale

Influence

Rôle/statue

  • Règle d’autorité

Rôle/statue

  • Sociale
  • Leadership

...

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