Étude du chapitre 4 du roman Le rouge et le noir de Stendhal

Apparition de Julien - De « Descends, animal » à « toujours battu »

Introduction : AUTEUR

ŒUVRE : Le rouge et le noir

PLACE DANS L’ŒUVRE : Portrait du personnage principal

Chapitre 4 : on n’est plus dans l’incipait ð présentation tardive

Julien est présenté dans un contexte particulier :

- Famille : avec son père

(mortalité infantile forte : le père pensait qu’il allait mourir, à cause de sa fragilité physique)

è Scène violente pour montrer le climat violent, l’autorité abusive du père

Portrait = fonction informative

CONTEXTE : M. de Rênal = industriel

Julien = fils d’un paysan enrichi

Pb : fragilité physique

« ferru de latin » ð clé de sa carrière ecclésiastique

Pb : Quelle est la fonction de ce portrait ?

I. Le contraste entre Julien et son père

1) Un père violent et un fils sensible

- Présentation de Julien comme quelqu’un de différent

ðaccentue le contraste famille / Julien

- Champ lexical de la violence : « poussa », « battu », « chassant rudement », « animal »(-> c’est plutôt le père qui pourrait être qualifié ainsi)

- Sensibilité, passion pour la lecture : « affectionnait », « tristement » : livre = bien important

« les joues pourpres » : il rougit d’émotion

Il a les larmes aux yeux car il sait qu’il va être battu

- Champ lexical de la violence ≠ Sensibilité

Père ≠ Fils

2) Un père fort et un fils faible

- « délicat », « pâleur », « svelte », « frêle » « légèreté » ð qualités d’un aristocrate du XVIIe

- Julien a des qualités féminines (// rencontre avec Mme de Rênal)

Féminité de Julien ≠ virilité d’un bûcheron du Jura

ð Il n’est pas du tout dans son élément, en décalage avec son milieu

- Jeune homme faible ≠ père fort, costaud

3) Un père inculte et un fils instruit

- Référence au Mémorial de Ste Hélène = mémoires de Napoléon exilé ð livre interdit (≠ faiblesse)

ð Bonapartisme de Julien annoncé

- Son père ne sait pas ce qu’il lit : il ne sait pas lire

Père = ignare, inculte

- Aucune réaction

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