Question Le Petit Poucet

1. Appropriation du conte

Raconter l’histoire de Perrault dans son intégralité

Débat autour du conte : reprendre l’histoire ; exprimer ce que l’on a retenu, aimé, ce qui nous a fait peur,....

2. Travail de mémorisation

Donner un mot (ou une expression) important qui résume l’idée d’un épisode (le conte ayant été découpé en épisodes)

Reprise de l’histoire avec uniquement les mots-clés et une ambiance sonore (document « Voix d’images » CDDP).

Fiche élève évaluation : (voir l’onglet « Evaluation Le Petit Poucet »)

3. Travail sur le schéma narratif du conte

Situation initiale

Elément modificateur

épreuves

Situation finale

Vie dans la famille du bûcheron

Misère et famine

- Abandon dans la forêt

- Dangers dans la maison de l’ogre

- Vol des bottes et du trésor

Opposants : les parents, l’ogre

Aides : la femme de l’ogre, les bottes de sept lieues

Le Petit Poucet s’enrichit à la cour.

Il en fait profiter sa famille

4. Analyser les caractères des personnages

Les parents : ils sont pauvres. Ils sont bûcherons. Ils ont du chagrin de ne pouvoir nourrir leurs enfants

La mère : est triste de se séparer de ses enfants. Elle a une préférence pour Pierrot qui est l’aîné, qui est roux comme elle.

Les enfants : ils sont 7, tous des garçons. L’aîné a 10 ans, le plus jeune 7 ans.

Le Petit Poucet : le plus jeune, petit, délicat, il est le souffre-douleur de la maison, on le prend pour un nigaud. Mais il est le plus malin. Il parle peu mais écoute beaucoup. Il prend le commandement, ses frères se laissent guider.

L’ogre : force brutale, cruel, géant, riche

L’ogresse : elle est bonne, nourrit, fait se chauffer et cache les enfants

Les filles de l’ogre : elles sont 7, ne sont pas belles, pas méchantes



5. Evaluer la maîtrise de la structure du conte et sa compréhension En proposant une lecture-puzzle : à partir d’éléments mélangés de l’histoire, retrouver la

cohérence du récit (voir onglet « Fiche lecture Le Petit Poucet »). 6. Enrichir son vocabulaire

- Rechercher des diminutifs :

pouce → Poucet, jardin, porc, maison, gaufre, fille , livre, garçon, coq, chien, chèvre, aigle,....

- Travail sur les homonymes : sept-cet-cette / cher- chère

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