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Linguistique

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Par   •  7 Mars 2015  •  Cours  •  216 Mots (1 Pages)  •  468 Vues

Tous les partenaires de l’école à savoir :

Les parents d’élèves, les enseignants et l’administration ne cessent pas d’évoquer la baisse de niveau des élèves.

Les cris d'alarme sur la baisse du niveau ne sont pas une nouveauté, c’est une impression qui envahit la scène scolaire depuis toujours.

En fait, il ne s’agit que d’une impression qu’il est difficile, voire impossible, de mesurer parce que la mesure du niveau scolaire est quelque chose d’extrêmement complexe car de multiples paramètres qui sont liés à l’évolution de la société entrent en jeu.

A mon avis, affirmer que le niveau baisse est exagéré :

En effet, le niveau n’a jamais été si haut qu’on le croit. Prétendre que la niveau était plus haut s’explique par le fait que l’homme idéalise généralement le passé .

Il y a fort à parier qu’effectivement les enfants étaient meilleurs en orthographe pendant les années 80 qu’en 2015, mais les disciplines scolaires étaient moins nombreuses. Au lieu de savoir beaucoup sur presque rien, on sait aujourd’hui un peu sur presque tout avant de se spécialiser.

Aujourd’hui les élèves sont confrontés à une multitude de branches à étudier.

ET comme il est difficile d’étre bon partout ; il y a forcément un niveau qui va un peu baisser par rapport à avant dans certaines branches.

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