Les Principaux Outils D'Analyse D'Un Texte

Les Principaux Outils D'Analyse D'Un Texte

Sachez que tout ce que vous avez appris au collège sert à étudier les textes au lycée !

-Les temps du récit :

-Passé simple, la plupart du temps crée du suspense, donne du rythme au texte, accélère l'action, crée une tension.

Présent de narration : est interchangeable avec le passé simple, il donne l'impression d'assister en « direct » à l'action.

Imparfait : temps de la description, ralentit le rythme du texte.

-Les temps de l'énonciation ou du discours :

Présent : actualise le discours, dans un texte au passé, il crée une émotion car le narrateur intervient dans son récit.

Futur : témoigne l'assurance du locuteur, la certitude, appelé aussi futur prophétique, il peut dramatiser un discours.

Passé composé : évoque un passé très proche, qui perdure dans le présent du locuteur, vive émotion souvent.

-Valeurs de modes utilisés: indicatif, subjonctif, impératif, conditionnel

-Les adjectifs et pronoms personnels, possessifs, démonstratifs : ils montreNT l'appartenance à un groupe, ou l'exclusion (« nous » et « eux »), la forte affectivité (« Ma bohème », Rimbaud), la dépréciation (« ce Goriot »), etc.

-Les marques du jugement : les modalisateurs (« peut-être », « assez joli »), qui marque l'adhésion ou la distance prise par rapport à un discours

-Le vocabulaire : péjoratif, mélioratif, les champs lexicaux, les connotations, les dénotations, l'étymologie, la polysémie (poly : plusieurs, sèmes : sens)

-Les niveaux de langue : familier, soutenu, courant.

-Les figures de style : il y a en une vingtaine à connaître, les métaphores, comparaisons, personnifications, hyperboles, euphémismes, litotes, anaphores, métonymies, synecdoques, périphrases, antithèses, oxymores, les chiasmes, l'ironie, l'antiphrase, la gradation (ou crescendo), l'accumulation, le polyptote.

-La syntaxe : la place des mots, les mises en reliefs, les parallélismes de construction, le r

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