Maupassant, Boule de suif
Dissertation : Maupassant, Boule de suif. Recherche parmi 298 000+ dissertationsPar etitwist • 9 Juin 2023 • Dissertation • 2 337 Mots (10 Pages) • 116 Vues
601-102-BA
Littérature et imaginaire
Dissertation explicative partielle sur « Boule de Suif » de Guy de Maupassant (1880) (15 %)
Choisissez l’une des trois questions proposées. Surlignez la question choisie :
[pic 1]
- Montrez que dans la nouvelle « Boule de Suif » parue en 1880, Maupassant dresse un portrait fidèle de la nature humaine.
- Montrez que dans la nouvelle « Boule de Suif » parue en 1880, Boule de Suif est un personnage à la fois fier et humilié.
- Au cours de la nouvelle « Boule de Suif » (1880), l’attitude des passagers de la diligence envers Boule de Suif change à plusieurs reprises, tant au sujet du partage de nourriture que de la faveur exigée par l’officier. Démontrez.
- L’examen se déroule de 8h30 à 12h30 en ligne sur TEAMS. La CAMÉRA DOIT ÊTRE OUVERTE en tout temps lors de l’évaluation.
- Pour vous aider dans votre réflexion, je vous suggère fortement de rédiger un plan de rédaction pour votre développement. Toutefois, seule la copie finale (propre) sera corrigée.
- Rédigez ensuite une dissertation explicative partielle de 600 mots (deux paragraphes de développement de 300 mots chacun) pour répondre à la question choisie.
- Vous devez identifier (veuillez le souligner dans la citation) et expliquer au moins un procédé langagier par citation (deux par paragraphe). L’explication doit être en lien avec votre argumentation. Dans un même paragraphe, les deux procédés langagiers choisis doivent être différents. Il est toutefois possible d’avoir dans votre 2e paragraphe au maximum un procédé qui se trouve déjà dans le 1er.
- Les parties de la dissertation sont évaluées pour leur présence, mais aussi pour leur pertinence, la profondeur et la cohérence de la réflexion, la clarté de l’expression et la justesse des interprétations. L’argumentaire doit être cohérent et logiquement ordonné.
- Selon la politique départementale, il sera enlevé 0,5 % par faute de grammaire (G), d’orthographe (O), de syntaxe (S), de ponctuation (P), de vocabulaire (V) ou de cohérence textuelle (T), et ce, sans maximum, excepté pour une même faute d’orthographe répétée. SOIGNEZ VOTRE VOCABULAIRE!
- Vous devez également compléter le tableau ci-dessous en indiquant avec des mots-clés ce que vous auriez choisi d’aborder dans le sujet amené et dans l’ouverture de conclusion. Soyez assez précis (Contexte sociohistorique ne l’est pas assez, tout comme Comparaison avec une autre œuvre pour l’ouverture de la conclusion.)
- Dès que votre examen est terminé, déposez-le sur LÉA dans la section « Travaux – Énoncés et remise ». Vous pourrez vous déconnecter de TEAMS seulement lorsque vous aurez reçu ma confirmation.
Sujet amené de l’introduction |
| 3,5 / 5 |
Ouverture de la conclusion |
| 5[d]/ 5 |
Bon succès! Sarah
Plan de la dissertation
Développement
Idée princicipale : D’abbord égoïsme de la part des membres envers bds |
Idée secondaire A) : d’autre partils veulent l’abandonner à l’allemand |
Mise en contexte :[pic 2][pic 3] |
Citation :Loiseau ,furibond, voulait lier ‘cette misérable ‘ pieds et poings liés, à l’ennemi.p44 voc péjoratif |
Explication : |
Idée secondaire B) : D,une part Ils l’ignorent lors du chemin retour[pic 4][pic 5] |
Mise en contexte : |
Citation : personne ne le regardait ne songeait à elle. Elle se sentait noyée dans ce mépris de ces gredins honnête qui l’avaient sacrifiée d’abord |
Explication : |
Fermeture : |
Transition : |
[pic 6]
[pic 7]
Idée principale 2 : Manipulation des membres |
Idée secondaire C) : manipulation du compte |
Mise en contexte :[pic 8][pic 9] |
Citation :p.50 3paragraphe |
Explication :il lui explique qu’il vont perdre la guerre a cause d’elle euphémisme complaisance=fourrer |
Idée secondaire D) : Le comportement de Cornellier |
Mise en contexte : après son refus de coucher avec lui, il là méprise[pic 10][pic 11] |
Citation :<<Cette pudeur patriotique de catin qui ne se laissait point caresser près de l’ennemi, du réveiller en son cœur sa dignité défaillante , car, après l’avoir seulement embrassée, il regagna sa porte à pas de loup |
Explication :voc péjoratif |
Fermeture : |
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