Le roman et le récit du XIXe au XXIe siècle : l'anti-héros

Objet d’étude n°2/ Le roman et le récit, du XIXème au XXIème

                       Introduction générale

Séquence 2 : Corpus de texte : La question du mal /valeur d’anti-héros.

S1 : définir objet d’étude + problématique. Fiche introduction générale + fiche philisophique + fiche Bel-Ami (hypothèse de lecture) // travail des élèves

S2 : présentation objet d’étude n°2 + séquence 2 / définir les notions et la problématique (bis)

• Le héros ou la question du mal //fiche le héros de fiction ou la question du mal (présentation à donner ???) + roman moderne et la philosophie de l’absurde

TM : faire recherche sur le libertinage comme mouvement d’idée au XVIIIème siècle et sur les Liaisons dangereuses (fiche) + lire le texte 1.

        S3 : Lecture Analytique n°1 / découvrir le texte et le contextualiser (T1 Les Liaisons dangereuses) / dégager les enjeux = problématique. 1H (photocopier Libertinage dans Passeurs de textes).

• Fiche élève « questions préparatoires texte 1 + questions préparatoires / correction (voir fichiers et classeur) + correction commentaire linaire.

Important : fiche sur le Libertinage (le personnage de roman, du XVIII à nos jours), Les Lumières (manuel Empreintes Litt. // genre épistolaire).

S4 : Lecture Analytique n°1 / étude linéaire correction = revoir les procédés stylistiques. 1h ‘Empreintres Litt p 576 – 577.

S5 : Lecture Analytique : dégager les axes de lecture selon la problématique / compléter version finale.

TM : Revoir Classicisme et Préciosité (fiches) + questions texte complémentaire n°1

La princesse de Clèves

S6 : texte complémentaire n°1, la princesse de Clèves, Madame de Lafayette. 30 min Méthodologie : fiche n°2 Commentaire Littéraire. Question de corpus

(Photocopier les grandes œuvres littéraires Princesse de Clèves).

S7 : La question du corpus / révision et application (1h) (demander éclaircissements à Annabelle !!!)

S8 : évaluation formative – 1h15 (laquelle ??demander à Annabelle)

TM : lecture linéaire LA 2 (la Bête humaine) + fichiers 1 et 2 Cahier de français (natures des mots + fonctions) + ex : 1 et 2 p. 391 Terres Littéraires (trouver le manuel aux 3C)

S9 : Lecture Analytique (texte 2) / trouver une problématique et dégager les axes et les sous-parties. ORAL 1 1h

S10 / Lecture Analytique (T2) finition 1h + travail registres / discours narratif – fiche de révision (voir fiche de révisions dans files)

S11 / suite révisions discours narratif / correction des exercices

TM : lire texte écho 2 questions (Texte echo 2 = L’Art romantique, Charles Baudelaire)

S12 : texte écho 2 correction 30 min + ORAL 2 !!! (Demander des précisions à Annabelle !!!)

S13 : Histoire des Arts / La duchesse de Merteuil chez Milos Forman 30 min + quizz (réviser les fiches)

...