La ponctuation

COURS DE GRAMMAIRE

CHAPITRE : LA PONCTUATION.

DUREE : 1h.

PLAN DU COURS

Objectifs : A la fin de ce chapitre, l’élève devra être capable de :

- ponctuer correctement un texte ;

- donner la valeur des signes utilisés.

A- Manipulation du corpus

B- Notes à retenir

I- Définition

II- Les différents signes de ponctuation

1- Les signes suivis d’une majuscule

2- Les signes non suivis d’une majuscule

III- Valeur de la ponctuation

1- Valeur logique de la ponctuation

2- Valeur expressive de la ponctuation

C- Exercice d’application

Déroulement du cours :

Corpus : « Fabrice ne put retenir sa curiosité ; et, malgré le conseil de ne point parler, à lui donné, il arrangea une petite phrase bien française, bien correcte, et dit à son voisin :

- Quel est ce général qui gourmande son voisin ?

- Pardi, c’est le maréchal !

- Quel maréchal ?

- Le maréchal Ney, bêta ! Ah ça ! Où as-tu servi jusqu’ici ? »

Stendhal, La Chartreuse de Parme, I, 3, 1839, Paris Gallimard

Manipulation :

1- Quels sont les différents signes de ponctuation utilisés dans ce texte ?

2- Quelle est leur place ?

3- Quels sont les signes permettant de séparer les phrases ?

4- Quels sont les signes placés à l’intérieur des phrases ?

5- A quoi servent-ils ?

6- Qu’appelle-t-on ponctuation ?

Notes à retenir :

I- Définition.

La ponctuation est l’ensemble des signes non linguistiques qui permettent de matérialiser les pauses et les intonations du texte, pour mieux comprendre les relations entre les mots, les phrases et les paragraphes. La ponctuation permet de distinguer et séparer les groupes de mots et les phrases, de préciser les rapports entre les mots et les groupes de mots, et de donner un sens au texte, car un texte non ponctué est incompréhensible. ( La ponctuation peut modifier le sens de la phrase). Ex : Il savait lui plaire. Il savait, lui, plaire.

II- Les différents signes de ponctuation.

On distingue deux grands types de signes de ponctuation :

1- Les signes de ponctuation suivis d’une majuscule.

Ils permettent de séparer les énoncés.

- Le point marque la fin d’une phrase déclarative. Il sépare deux phrases.

- Le point d’interrogation marque la fin des phrases interrogatives.

- Le point d’exclamation marque la fin des phrases exclamatives et de

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