Exercices sur la phrase.

→Etape n°1 : La phrase simple et sa ponctuation

Exercice n°1 : Les phrases suivantes sont incorrectes, corrigez-les.

1. Camille, regarda par la fenêtre, curieuse
2. Hier, la maison de mon grand-père
3. Hermine aperçut derrière un arbre.
4. Il se leva à l’aube et prépara ses affaires. Pour partir à l’aventure.
5. le jeune garçon ramassa son arc et ses flèches. Et s’enfonça dans la forêt.

Exercice n°2 : Ajoutez des virgules quand cela vous parait nécessaire.

1. Demain nous ferons une promenade.
2. Les enfants il est l’heure d’aller se coucher.
3. N’oublie pas de prendre ton maillot de bain ta serviette et ton goûter.
4. Marco se lève prend son arc et ses flèches glisse un morceau de pain dans sa besace et sort.

Exercice n° 3 : Placez à la fin de chaque phrase le signe de ponctuation qui convient.

1. L’homme sursauta    2) Quelle heure est-il  3) Que c’est beau   4) Adèle poussa un cri de joie   5) Quand reviendras-tu

Exercice n°4 : Couper les phrases suivantes en plusieurs phrases simples.

1. Cet été, je suis allée au bord de la mer, il y avait une magnifique plage de sable fin et je me suis amusée à construire des châteaux de sable et malheureusement la mer venait les démolir.

1. Pendant mes vacances à la montagne, nous avons fait une randonnée avec mes cousins et au cours de cette randonnée a éclaté un violent orage et nous n’avions pas pensé à prendre nos imperméables, alors nous avons été mouillés jusqu’aux os.

Exercice n°5 : Demain vous partez en vacances, (Eh oui, déjà !) racontez vos préparatifs jusqu’au moment du départ.

• Etape 2 : Questions et réponses

Exercice n°1 : Réécrivez ces réponses qui sont incomplètes.

1. Où Sherlock Holmes a-t-il pris un thé ? Dans une auberge.→……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2. De quoi a-t-il fourré ses poches ? De sandwiches.→…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
3. Combien de temps le détective est-il resté à l’auberge ? Jusqu’au soir. →…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
4. Après le coucher du soleil, où Sherlock Holmes est-il allé ? Sur la grand-route près de Laruns. →……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Exercice n°2 : Pour chaque phrase, posez les questions qui portent sur les éléments soulignés. Attention à la place du sujet !

1. L’aviateur est resté seul pendant trois mois.
2. Le vieil homme venait d’un pays lointain.
3. Le policier a demandé à Gaston ce qu’il avait fait la veille.
4. Pauline était triste parce que son ami avait disparu.
5. Il a longtemps pensé à ce drôle de petit garçon.

Exercice n°3 : Les diamants de Mme Coulon ont été volés. L’inspecteur Govaert mène l’enquête et interroge le jardinier.

→ Imaginez l’interrogatoire. Vous emploierez les mots interrogatifs suivants : Comment ? A quelle heure ? Depuis quand ? Où ? Avec qui ? Pour quelle raison ? Pensez à respecter la présentation du dialogue.

• Etape 3 : Employer des mots de reprises variés.

Exercice n°1 : Réécrivez les phrases en évitant la répétition.

1. Il ne veut pas quitter cette maison, car il commence à s’attacher à cette maison.
2. Nous nous trouvions si près des gâteaux que nous sentions l’odeur des gâteaux.
3. L’enfant avait déjà parcouru six kilomètres et il tardait à l’enfant d’être arrivé.
4. Le professeur m’a rendu ma copie. As-tu reçu ta copie ?

Exercice n°2 : Complétez ce texte par les pronoms suivants : les, ceux, tous deux, l’un, l’autre, chacun, leur.

 Deux hommes descendaient péniblement la berge en boitant. ……………… avançait dans le courant en parlant sans enthousiasme, ………………… ne prenait même pas la peine de l’écouter. …………………………….. étaient fatigués et faibles. Sur leur visage, se lisait la lassitude de ceux qui ont connu de longues privations. Des lanières qui …………………… passaient sur le front …………………aidaient à porter les paquets. ………………………….. avait un fusil accroché à l’épaule.

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