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Rapport De Stage Df2

Mémoire : Rapport De Stage Df2. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  28 Janvier 2015  •  1 990 Mots (8 Pages)  •  898 Vues

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RAPPORT DE STAGE

FORMATION EN AUXILLIAIRE DE

VIE SOCIALE

Année 2014

INTRODUCTION

Face à une population vieillissante, j’ai fait le choix de faire la formation d’auxiliaire de vie sociale. Ainsi dans le cadre de ma formation, j’ai fait mon stage à la résidence Léonard de Vinci sur une durée de cinq semaines. Ce stage m’a permis de me positionner dans une équipe pluridisciplinaire ayant en charge des personnes dépendantes ou atteintes de pathologies invalidantes.

La première partie de ce rapport concerne la présentation de la Résidence Léonard de Vinci.

La deuxième partie se résume au développement de mes activités effectuées durant mon stage.

Dans une troisième partie, je présente Mme X dont je me suis occupée plus particulièrement.

La maison de retraite Léonard de Vinci

Elle est située dans le nouveau Courbevoie, à proximité de la Défense.

La maison de retraite Léonard de Vinci est une maison de retraite médicalisée, qui accueille des personnes âgées, autonomes, semi-valides et dépendantes.

L’établissement dispose aussi d’une unité protégée spécialisée dans l’accueil des personnes désorientées ou atteintes des maladies d’Alzheimer et (pathologies apparentées).

L’objectif de la résidence est de maintenir l’autonomie de chacun des pensionnaires le plus longtemps possible, tout en développant une vie sociale riche et dynamique pour le bien-être de tous.

Les petits animaux de compagnies sont les bienvenus.

La résidence présente trois types d’hébergement : permanent avec 104 lits,

temporaire et un accueil du jour avec dix places.

La maison de retraite regroupe 165 résidents qui ont des âges qui varient de 65 ans à 90 ans.

La résidence comporte également un salon de coiffure, une salle de projection de films ou de documentaires, un restaurant, une salle de jeux et d’activités, une chapelle.

Les repas sont confectionnés au sein de la résidence .Les repas sont servis au restaurant et parfois dans les chambres, surtout le soir.

Les régimes alimentaires sont établis sur prescription médicale et il y a une possibilité d’accueillir les parents qui viennent manger avec eux.

L’établissement s’occupe de l’entretien du linge des résidents.

Les anniversaires sont fêtés par mois et des sorties sont souvent organisées.

Le personnel est composé d’une équipe pluridisciplinaire faite de :

- Un médecin coordinateur assurant les visites et les prescriptions médicales des résidents.

- Des infirmiers diplômés d’état assurant les soins paramédicaux, l’établissement des piluliers et la confection des pansements.

- Les Aides-soignants et auxiliaires de vie soignants en tenue écrue pour les hommes et blanche pour les femmes aident les résidents aux toilettes, à la prise des repas et à la distribution des médicaments.

- Un psychologue

- Une Psychomotricienne

- Une infirmière coordinatrice responsable de l’organisation, de la coordination et du contrôle des activités de soins dans leur globalité.

- Des kinésithérapeutes

- De serveurs et serveuses en tunique noire

- Une gouvernante en tunique grise et pantalon blanc, responsable de la bonne tenue générale de l’établissement.

Présentation de l’activité journalière

Le petit déjeuner est servi à 7 heures 30 du matin.

A 9 heures, ma journée débute par l’aide à la toilette des résidents pouvant être complète ou partielle selon le degré d’autonomie de la personne.

Les résidents sont également aidés à l’habillage.

Vers 11 heures, j’amène quelques résidents au salon du cinquième étage où ils pratiquent des activités de jeux ou bien ils regardent la télévision.

A 11 heures 30 minutes, nous ramenons certains résidents au pasa (salle de jeux) et 11 heures 50, on fait descendre les résidents du cinquième étage au restaurant qui se trouve au rez- de- chaussée.

Au moment du déjeuner, nous faisons la distribution des repas et nous aidons les résidents à les prendre.

Pendant le repas, tous les infirmiers et stagiaires en soins infirmiers se retrouvent au restaurant pour surveiller les résidents. Cela leur permettra de réagir très tôt en cas de fausses routes alimentaires constatées chez un résident.

Les activités récréatives reprennent après le déjeuner jusqu’au gouter qui est servi à 15 heures 30 de l’après-midi.

Les résidents sont ramenés dans leur chambre à 16 heures 30 pour changer les protections.

Le diner est servi à 18 heures 30 ; certains mangent au restaurant et d’autres dans leur chambres car étant invalides.

Les transmissions entre les différents membres du personnel (infirmiers, aide soignants, stagiaires) se font à 16 heures au neuvième étage pour parler du déroulement de la journée des résidents et notifier les différentes anomalies.

Chaque après-midi, à partir de 14 heures, je fais mes transmissions par écrit à ma tutrice sur les résidents dont je m’en suis occupée.

Les résidents sont mis au lit à 19 heures 45 minutes.

Présentation de l’accompagnement de Madame X

Durant mon stage, je me suis

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