Méthode sur la composition

La composition
(voir la méthode proposé par le livre aux pages 14 et 15)

Elle comprend trois grandes étapes :

> L’introduction qui se construit autour des points suivants :
-accroche : citation, exemple, fait d’actualité qui permet d’entrer dans le vif du sujet et de se souligner l’intérêt du sujet et donc de votre démonstration.

-analyse du sujet : indique les limites chronologiques et géographiques, définit les termes importants de votre sujet.

-problématique : c’est la question que soulève le sujet. Ils est essentiel de la garder en tête afin de ne pas s’éloigner du sujet dans votre démonstration. C’est votre « fil d’Ariane ». Il faut faire en sorte qu’elle contienne tous les mots de votre sujet.

-annonce du plan : une phrase ou deux permettant d’indiquer au correcteur les axes forts (parties) de votre raisonnement.

> Le développement :
-il s’agit de suivre scrupuleusement le plan détaillé que vous avez travaillé au brouillon

- Il est structuré en paragraphes qui exposent le ou les arguments qui soutiennent l’idée défendue. Chaque paragraphe doit être expliqué et justifié de manière précise.

-il s’agit de rendre votre démonstration la plus fluide possible, utilisez donc des connecteurs logiques (ainsi, cependant, en revanche, en outre, de plus…)

-pour gagner en qualité de démonstration et en fluidité, rédigez des phrases de transition entre chacune des grandes parties de votre développement.

-relisez au fur-et-à mesure votre développement, pour éviter de reporter cette étape en fin d’épreuve, qui faute de temps est bâclée.

> La conclusion : c’est une réponse à la problématique proposée en introduction, elle comprend :

-une synthèse : autrement dit un bilan

-elle peu s’achever éventuellement sur une ouverture ou élargissement, qui étend la réflexion à un sujet proche ou qui se projette dans un prolongement possible du sujet.

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