F4 – Chapitre 1 page 18
1) Connaître son manager et s’adapter à son style
Manager
| Style de manager | Justification | Adaptation de l’assistant |
Marion | Style « Délégatif » | Elle n’hésite pas à déléguer auprès de ses collaborateurs et n’intervient qu’en cas d’alerte Fais confiance | - Etre autonome
- Etre polyvalente
- Etre sérieuse et montrer qu’elle peut nous faire confiance
- Solliciter des rdv de suivi
|
Jean-Marc
| Style «Participatif » Style «Paternaliste» Style «Persuasif» | Il attache de l’importance aux relations et aime l’humour (dirige ses équipes comme une grande famille, a besoin de contact) | - Aimer le contact
- Etre chaleureux
- Etre maternel
- Etre social, spontané, créatif
- Montrer qu’il peut faire confiance
- Adhérer à son mode d’organisation
- Soigner sa communication
- Démontrer sa fiabilité pour l’inciter à déléguer
|
Isabelle
| Elle est rattachée aux relations Très humaine Peine à s’imposer Anxieuse
| Elle aime décider, et explique pourquoi elle donne telle directive Elle a besoin de parler Elle ne parvient pas à dire qu’elle n’est pas satisfaite et ne sait pas lâcher prise Manage ses équipes avec beaucoup d’humanité | - Etre intéressée et à l’écoute, prendre le temps d’échanger
- Etre motivée
- Etre sérieuse
- Etre autonome et polyvalente
- Doit rassurer en rendant compte régulièrement de l’avancée de ses dossiers lui prouvant ainsi sa fiabilité
- Savoir s’imposer auprès des membres de l’équipe, faire respecter les délais
|
2) Positionner son travail d’assistante
Assistant(e) | Rôle | Sphère de pouvoir
| Qualités |
Jessica | - C’est le bras droit de son manager
- Lui fait gagner du temps
- Gère l’agenda
- Organise les séminaires, les déplacements, les réunions et les manifestations
- Prépare les dossiers
- Trie l’information
- Effectue de la veille informationnelle
- Assure communication interne et externe
- Gère les congés du personnel
| - Communication et relations internes et externes
- Soutien à l’information
- Décisions opérationnelles
- Planifications des activités
| - Sérieuse
- Autonome
- Polyvalente
- Organisée
- Capable de gérer les priorités
- Apte à prendre des initiatives et à être force de proposition
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Annie | - Gère les agendas et les plannings
- Relaie l’information
- Organise réunions, déplacements, séminaires, visites
- Prépare les dossiers
- Actualise le tableau de bord, procédures de qualité et données partagées
- Rédige comptes-rendus
| - Planification des activités
- Gestion de l’information
- Organisation des évènements
- Contribution à l’amélioration de l’organisation et du cadre de travail
| - Autonome
- Polyvalente
- Organisée
- Accueillante
- Epanouie dans son métier
- Disponible et à l’écoute
- Capable de s’adapter et de se former
- Apte à prendre des initiatives et à être force de proposition
- Qualité de communication
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Julien | - Facilite la mobilité des cadres
| - Gestion administrative des ressources humaines
| - Adaptabilité
- Patience
- Diplomatie
- Curiosité
- Ouverture d’esprit
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3) Anticiper et analyser les besoins d’assistance
Situation | Solution |
1 | Demander à un collaborateur de Monsieur RIVIERE Expliquer à Monsieur RIVIERE qu’il sera attendu par quelqu’un d’autre |
2 | - Informer les collaborateurs de l’absence de Mme Oelher, afin de savoir s’ils maintiennent la réunion
- Demander au chef d’entreprise de présider au CE ou Mme Oelher désigne un collaborateur pour qu’il préside à son nom
- Repousser la date pour les entretiens d’embauche et leur indiquer la date et heure pour les prochains rendez-vous
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3 | Demander si je peux assister, traduire la documentation, accueillir Monsieur Johnston, participer à la réunion et assurer la traduction |
4 | Par rapport au fournisseur : Trouver d’autres fournisseurs, choisir le fournisseur qui pourra respecter les délais et passer commande Par rapport à la cliente : L’informer et s’excuser, lui faire une réduction |
5 | Rechercher une agence de traduction, faire traduire le dossier, rechercher un interprète |
6 | Relancer les collaborateurs en leur donnant une date butoir pour qu’ils puissent nous redonner le diagnostic, réaliser le diaporama |