Méthodologie du commentaire

Fiche méthodologique : Le commentaire littéraire

1. Définition

• 2ème exercice de l’épreuve écrite de l’EAF sur 16 points (série générale ; /14 série technologique).
• L’un des choix de travail d’écriture.
• Travail d’écriture qui porte sur l’un des textes du corpus, imposé par le sujet

• Session de juin 2015 : certains élèves ont fait le commentaire d’un autre texte, la note a été divisée par 2 !

• Ce travail s’apparente à la LA.

1. Méthodologie

Etape 1 :

• Lecture et compréhension du texte à commenter.

Etape 2 :

• En s’aidant du texte et du paratexte, déterminer :

• Le genre du texte (roman, poésie, théâtre) et son sous-genre (poésie engagée ; nouvelle ; tragédie ; etc).
• Le type de discours (descriptif, narratif, argumentatif, etc).
• Le mouvement auquel appartient l’extrait.

• Ces informations sont nécessaires pour comprendre et analyser le texte + pour rédiger l’introduction.

Etape 3 :

• Elaborer un tableau permettant de dégager les caractéristiques du texte.

• Remplir le tableau (étape la + longue du CL).

Etape 4 :

• A l’aide de la colonne « interprétations », élaborer un plan d’étude.

I.

         a.

         b.

        (c.)

II.                 Minimum : 2 axes / 2 sous-parties

         a.                Maximum : 3 axes / 3 sous-parties

         b.                  

        (c.)                → Chaque axe doit contenir le même nombre de sous-parties.

III.

         a.

         b.

        (c.)

• Elaborer un plan détaillé qui doit comporter :

• Le titre des grands axes
• Le titre des sous-parties (= idée directrice)
• Pour chaque sous-partie, il faut déterminer :

• Les arguments
• Les exemples pour chacun des arguments
• Les analyses (= les procédés littéraires utilisés) et les explications des exemples (qu’apportent ces citations ? les procédés employés ? etc)

• Pour l’élaborer, il faut se référer au tableau.

Etape 5 :

• Elaborer une problématique.

→ La problématique est un projet de lecture.

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