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Lecture analytique : Flaubert ; L'éducation sentimentale ; 1869 (scène de séparation).

Fiche : Lecture analytique : Flaubert ; L'éducation sentimentale ; 1869 (scène de séparation).. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  19 Mai 2019  •  Fiche  •  542 Mots (3 Pages)  •  1 562 Vues

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Le personnage de roman du 17e à nos jours :

« De la rencontre à la séparation »

LA 3 : Flaubert;L'éducation sentimentale;1869 (scène de séparation).

Pb : Comment Flaubert met il en scène la fin de l'amour dans cette scène de rupture

Axe 1 : le narrateur montre Frédéric jouant la comédie de l’amour

  1. Utilisation abusé cliches romantique : hyperbole ; comparaison et métaphore : image poétique clair de lune, métaphore musique ; accumulation (l8) ; métonymie (l9-10) ; exclamation lyrique ; position Frédéric (à genoux tenant mains Arnoux)
  2. Hypocrisie Frédéric : adopte attitude correspondant à celle voulu par Arnoux ( il jure qu'il ne se mariera pas) ; jeu hypocrite et cruel dans lequel le personnage arrive a se perdre dans ses mensonges ; mais ce jeu a ses limites (l42-43 : avoue sa répulsion / il cherche à se débarrasser d'elle / Frédéric joue ce jeu (comédie amours) pour mettre fin à cette situation) ; désillusion brutale (« bandeaux noir » devenu « cheveux blancs »).

Axe 2 : Mme Arnoux est présentée comme victime de illusion, amoureuse

  1. Arnoux dupé par parole + jeu Frédéric : scène repose sur cruel malentendu (éloignement Frédéric cache sa répulsion et Arnoux croit que c’est un geste prévenant) ; Arnoux se laisse abuser par parole Frédéric ; naïveté Arnoux pousse Frédéric dans ses mensonges ; la comédie de Frédéric la pousse à aveu.
  2. Tentation séduction ? : champ lexical corps donne tonalité parfois sensuelle (vue pied, bouche entrouverte) ; rapprochement physique (le 1er et le dernier) ; Arnoux troublée : geste et réaction recul (mouvement de pudeur, elle le repoussa) ; elle est animé par double mouvement (recul + attrait) ; la position adopté par elle confirme à Frédéric qu'elle est venue pour s'offrir ; amour destiné à rester platonique.

Axe 3 :La fin et échec amour apparaissent brutalement

  1. Scène adieu : éloignement physique annonce séparation ; présence horloge marque temps qui passe > insiste sur cruelle vérité ; adieu de Arnoux en plusieurs temps : discours adieu > séparation irréversible / don cheveux > risible car sont rebuté par Frédéric.
  2. Scène séparation fait écho scène rencontre.
  3. Amour impossible ? : amour prosaïque rendu impossible par temps passé, par vieillesse : choc lié cheveux blancs = don mèche grotesque (censé sceller amours le détruit à jamais ) + marque temps qui détruit tout.

  1. Mais Arnoux reste comme une Madone / femme intouchable au yeux Frédéric ; élan Frédéric stoppé par répulsion vieillesse + peur inceste ; baiser final comparé à celui d'une mère ; Arnoux est un idéal pour Frédéric

Conclusion :

  1. Frédéric prend t-il conscience que cet amour était celui d'1 idéal et non d'un véritable amour ? A-t-il perdu ses années à aimer une idée d'amour plus que d'une femme ? La brutalité de sa réaction est elle dû à une prise de conscience que le temps à passe pour lui aussi et que époque de sa jeunesse a passé.
  2. Une scène original : décalage entre perso ; hypocrisie Frédéric ; ironie narrateur.
  3. Scène séparation qui fait écho à scène rencontre.
  4. Scène marquée, comme tout roman par désillusion et désenchantement, perçus avec ironie par narrateur.

Vocabulaire :

Prosaïque = ordinaire.

Inceste = Relations sexuelles entre proches parents (dont le mariage est interdit).

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