Le Comte de Monte-Cristo

Le Comte de Monte-Cristo est un roman d’aventure rédigé par Alexandre Dumas au XIXe siècle. Il raconte l’incarcération d’un jeune marin Edmond Dantès à la prison du Château d’If, puis la vengeance d’un innocent injustement incarcéré et déclaré coupable. L’un des passages emblématiques de cette fresque épique est évidemment l’évasion du jeune héros. Enfermé dans un sac, ayant pris la place d’un cadavre, l’Abbé Faria, pour fuir ; sac jeté à la mer par ses geôliers, l’intrépide personnage parvint à s’en libérer et à gagner le large.

Ainsi, nous nous demanderons comment cette scène romanesque fait du marginal un héros.

Pour cela, nous verrons d’abord comment le personnage parvient à quitter la prison du sac dans un premier mouvement « » puis dans un second temps comment Dantès arrive à fuir la prison de la mer « ».

Ce premier mouvement présente l’évasion spectaculaire du jeune marin, commençant par la libération de la prison que représente le sac.

- Tout d’abord hyperbole → appuyer difficulté scène

L’expression « Dantès étourdi » = l’asphyxie presque fatale → l’intensité combat pour la survie.

Contre-balancée / une description  réflexes → un adverbe d’opposition

« cependant, il retenait son haleine » = résilience et détermination.

- D’ailleurs, registre épique marqué/ hyperboles = omniprésent + dramatise la scène. 

+ citations.

- De nombreux vb d’actions passé simple = foule d’actions → scène rythme rapide.

-intensité + citations.

L’hyperbole « dans  un effort suprême, il la trancha » = césure emprisonnement et lutte.

- opposition entre l’avant et l’après. 

couteau = symbole d’une lutte farouche.

« Il remonta libre » → un véritable contraste avec emprisonnement.

Corde = emprisonnement + lien sac

« libre » = l’idée de liberté.

Le texte prend une dimension triomphante.

- Dantès = personnage fort et courageux

- le choix du point de vue interne =

- partage émotion

-l’empathie et du suspense,

-envie de réussite,

+envie de connaître la suite des périls, qu’il ignore tout comme le personnage.

- Le mouvement se clôt sur la métaphore du linceul :

linceul = le sac, appelé plus haut « tissu grossier »,

→ représente la mort et l’adversité contre laquelle Dantès se bat.

Cette scène → glorifie le personnage, en comparant son combat contre celui contre la mort, l’admiration et l’empathie est une fois ressentie par le lecteur.

En résumé  procédés d’amplifications + dramatisation = scène de glorification du personnage,

+ lumière sur la difficulté de l’épreuve que vient de traverser Edmond Dantès.

L’expression « les profondeurs inconnues » laissent penser à d’autres périls. Ce premier mouvement est le récit des premiers moments de l’évasion du jeune héros.

2EME MOUVEMENT

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