Archives du BAC
43 537 Archives du BAC dissertations gratuites 11 296 - 11 310
-
Eco vietnam
Le Vietnam constate un développement économique particulièrement dynamique au cours de ces dernières années avec un taux de croissance élevé à 6,7% en 2010. Mais aussi cet essor économique est dû à PIB qui ne cesse d'augmenter, il à été multiplié par trois en 8 ans, passant à 105 Mds
900 Mots / 4 Pages -
Eco, redistribution
Prélèvements obligatoires = Impôts directs : le contribuable paie à l’administration (ex : taxe d’habitation, impôts sur le revenu, sur la société, taxe foncière, locaux) Impôts indirects : un organisme collecteur à l’administration centrale, le montant est répercuté sur le prix de vente au consommateur d'un produit ou d'une prestation
310 Mots / 2 Pages -
ECO2400
Pourquoi a-t-on recours au modèle du flux circulaire des revenus et des dépenses? (2 points) Veuillez choisir une réponse : a. Pour montrer comment le PIB nominal se distingue du PIB réel. b. Pour expliquer comment sont déterminés les coûts des facteurs de production. c. Pour montrer les différentes transactions
3 145 Mots / 13 Pages -
Eco3004 tn1
ECO3004 TN1 FORMATION ET COMPÉTITIVITÉ ÉCONOMIQUE FORMATION ET COMPÉTITIVITÉ ÉCONOMIQUE ECO 3004 TRAVAIL NOTÉ TRAVAIL NOTÉ 1 ■ Remplissez soigneusement cette feuille d’identité. ■ Rédigez votre travail, en commençant à la page suivante. ■ Sauvegardez votre travail de cette façon : SIGLEDUCOURS_TN1_VOTRENOM. ■ Utilisez le Dépôt des travaux pour acheminer
2 538 Mots / 11 Pages -
Ecocitoyen
Écocitoyen Énergie Des rivières Solaire Éolienne Inconvénients → chaque barrage (qu’il soit hydroélectrique ou non) constitue un obstacle pour la circulation des espèces et des sédiments → perturbent le libre écoulement de l’eau → ces barrages bloquent les accès aux zones de reproduction et provoquent la mort de nombreux individus,
789 Mots / 4 Pages -
Ecole de la fondation Solide
ECOLE DE LA FONDATION SOLIDE F:\Crowl\Pictures\crowl\541822_10151428100657355_1913742997_n.jpg ________________ LEçON 1 L’ASSURANCE DU SALUT 1. L’ETAT DE L’HOMME NATUREL -Nous sommes tous pécheurs de naissance Psaumes 51 :5 -Nous sommes tous pécheurs par nos vies Romains 3 : 10-12 1. LE RESULTAT DU PECHE -Séparation avec Dieu Esaïe 59 : 1-2 -Mort
37 885 Mots / 152 Pages -
ÉCOLE DE TENNIS SMASH INC.
ÉCOLE DE TENNIS SMASH INC. L'École de Tennis Smash inc. (ETS) est détenue par M. Graf. Cette entreprise a connu un franc succès lors de son deuxième exercice financier terminé le 31 août 2014. ETS propose des cours de tennis et l'organisation de tournois à des clubs de tennis. ETS
596 Mots / 3 Pages -
Ecole des femmes
ECOLE DES FEMMES Introduction : Molière est un dramaturge , metteur en scène mais aussi un auteur . Le théâtre est un genre qui remonte à l’antiquité et qui a cette particularité de seller à la fois texte et spectacle . Problématique : Quelle image du mariage et et de
629 Mots / 3 Pages -
Ecole des femmes
Glenn 2B Mathis Héloïse Axelle Ewan II) La douleur du présent C-L’élégie Enfin , le poète pour évoquer son expérience douloureuse, emploie le registre élégiaque.En effet au vers 23, il insiste sur son sentiment de douleur due à la mort de sa fille en utilisant des phrases brèves et exclamatives
340 Mots / 2 Pages -
École des femmes
BERREZEL Nisrine 2nd 4 FRANÇAIS : Dissertation EDF Molière est un dramaturge célébré pour ces pièces comiques. De nombreux comédiens italiens, la commedia dell’arte, utilise le comique pour arriver à leur fin, qui n’est rien d’autre qu’apporter une vision moraliste aux hommes tout en leur procurant le rire, « Castigat
2 457 Mots / 10 Pages -
École des femmes de Molière
L’ECOLE DES FEMMES. Jeudi 7 octobre 2021 au Tanzmatten eu une représentation de l’Ecole des femmes interprétées par la troupe Viva. Cette pièce a été crée par Molière en 1622. C’est une comédie tous public (12 ans) qui a été mise en scène, adaptée par Anthony Magnier. Avec comme acteurs
588 Mots / 3 Pages -
Ecole du ski français
L’ECOLE DU SKI FRANCAIS Tous les termes soulignés doivent être définis. Certaines notions ont été étudiées en première année. MISSION 1 Management 1. Montrez en quoi la plateforme mon-séjour-en-montagne.com est source d’opportunités pour les principales parties prenantes du Syndicat national des moniteurs du ski français (SNMSF). Les parties prenantes sont
1 578 Mots / 7 Pages -
ECOLE MAROCAINE DES SCIENCES DE L'INGENIEUR
Rapport Mini-projet ECOLE MAROCAINE DES SCIENCES DE L'INGENIEUR Classe : 3IAII2 ELABORE PAR : Ait Haddou Hammou Ayoub Sahil Imane Charrik Alae-eddine encadré par : monsieur el ghaouiti Année Universitaire 2015/2016 ________________ Avant-propos Après avoir étudié les cours d’ Automatisme et informatique industriel pendant cette année universitaire. L’administration de notre
4 129 Mots / 17 Pages -
Ecole Nationale d’Ingénieurs de Tunis
Rapport de stage Ecole Nationale d’Ingénieurs de Tunis COFICAB Omar Ben Mahrez 2015/2016 ________________ Sommaire Remerciement Introduction I-Présentations : 1-le groupe ELLOUMI: 2-le groupe COFICAB : 1. Fiche technique b) Activités c) Structure d) Client II. Rôle, activités et responsabilité III- description des services de la société COFICAB 1. LA
5 810 Mots / 24 Pages -
Écoles maitres et élèves au 17ème et 18ème siècle
DIDIER Maelle, DUHOUX Justine, FAVRIE Léa Groupe 3, L2 Sciences de l’Education TD2 : Ecoles, Maitres et élèves aux XVIIe-XVIIIe siècles MANOLACHE Rodica 2022/2023 Dans ce commentaire d’œuvre historique nous allons analyser les documents iconographiques du TD2 intitulé « écoles, maitres et élèves aux XVIIe-XVIIIe siècles ». Les œuvres dont
5 222 Mots / 21 Pages