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Synthèse personnelle de TPE

Fiche : Synthèse personnelle de TPE. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  22 Avril 2017  •  Fiche  •  851 Mots (4 Pages)  •  944 Vues

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Queiroga, William

Gouget, Evan

Cogez, Matthieu

Thème : Appareil Locomoteur

Problématique : Les sciences et les savoirs faire d’aujourd’hui permettent-ils de rendre l’usage de ses jambes à un paraplégique ?

Disciplines : SVT et Physique-Chimie

Raison du choix du sujet : Nous avons choisi la Paraplégie comme sujet de TPE pour apprendre à mieux connaitre les personnes à capacité réduites et leurs modes de vies, afin de mieux les aidés et les comprendre à l’avenir. Au départ notre groupe n’avait aucune idée du choix du sujet, du thème ou bien de la problématique que nous allions traiter au cours de ces TPE. Pour se mettre d'accord chaque membres du groupe à sélectionné les thèmes qui voulez étudier. Un thème commun est apparu "Appareil Locomoteur". Puis nous nous sommes penchés penché sur la problématique à étudier, très rapidement cette problématique était choisi "Peut-on rendre sa mobilité a un handicapé moteur?". Mais après deux semaines notre groupe s’est rendu compte que la problématique n’était pas assez ciblée, trop vaste. Heureusement, un des profs encadrants nous a soufflé l’idée à l’oreille de nous orienter vers les patients atteints de paraplégie, et le groupe a tout de suite validé cette nouvelle option dû à l’intérêt et la diversité que ce sujet propose, tout en étant beaucoup plus ciblé. Suite à ce changement nous avons pu en déduire notre problématique final "Les sciences et les savoirs faire d’aujourd’hui permettent-ils de rendre l’usage de ses jambes à un paraplégique ?" Nous avons donc défini ce sujet ensemble !

Etapes de la démarche – Production : En ce qui concerne notre projet final, nous avons tout d’abord défini quel type de production et sous quelle forme nous allions la rendre. Nous nous sommes donc mit d’accord et avons opté pour un magazine sur la paraplégie. Une fois le support choisi nous avons donc dû nous renseigner sur le thème qu’est la paraplégie. En effet les heures qui ont poursuivi ont été consacré à la recherche sur internet et à la documentation. Ces recherches étaient principalement centrées sur la cause de l’apparition de la paraplégie et les nombreuses solutions envisagées afin que notre magazine réponde au mieux à notre problématique. Suite aux recherches nous avons eu l’idée de rencontrer de vrai paraplégiques, nous avons donc contacté plusieurs association par mail (Association des paralysé de France, paratetra..). Grace à ces correspondances avec les membres d’associations, nous avons pu rencontrer deux paraplégique dans une agence à proximité, nous les avons interviewés et cette discussion a été reportée dans notre magazine. J’ai trouvé cette rencontre très enrichissante et nous a permis de nous rendre compte des difficultés rencontré au quotidien pour ces personnes ayant une mobilité réduite. De retour en classe, la rédaction du magazine a pu débuter. Afin de nous organiser et de mieux repartir les taches nous avons commencé par aménager notre sommaire dans le but d’avoir un magazine structuré. Nous avons donc présenté notre sujet en le définissant dans les premières pages,

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