BAC Français
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Objectifs de l’entretien annuel
Entretien Annuel Objectifs de l’entretien annuel L’Entretien Annuel est un moment d’échange entre le collaborateur et son responsable qui permet de faire le bilan de l’activité du salarié, de ses objectifs et d’évaluer sa performance et/ou son potentiel. Ainsi cette entrevue aide le manager à gérer individuellement les collaborateurs de
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Objet : Lettre de motivation du projet tuteuré.
Objet : Lettre de motivation du projet tuteuré. Madame, Je vous adresse ma candidature pour le projet tuteuré Book TC/ TC Visuel. J’aimerai faire partie de ce projet pour avoir l’occasion d’être présente aux évènements organisés par les étudiants du département. J’aimerai prendre les photos pour immortaliser chaque moment partagé,
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Objet créer t-il du bonheur ?
FRANÇAIS - ECRITURE PERSONNELLE Les objets sont-ils nécessaire à notre bonheur ? Dans un monde capitaliste dont la consommation est la base, ils semblent difficiles qu’il en soit autrement. Dans cette écriture personnelle je vous présenterai tout d’abords dans un premier axe en quoi « les objets nous permettent d’accéder
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Objet d'étude : La littérature d'idées et la presses du XIXème au XXIème siècle
Objet d'étude : La littérature d'idées et la presses du XIXème au XXIème siècle Séquence : Hugo justicier Chapitre : L'exil ; Hugo contre Napoléon Séance 3 : L'exploitation des enfants au XIXème siècle, une réalité révoltante et émouvante Activités à l'oral : * Commencer par une lecture par l'enseignante.
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Objet d'étude : le Roman
Objet d'étude : le Roman L'incipit de L'étranger d'Albert Camus Introduction : -écriture : 1937-1942 (20ème siècle) -roman faisant parti du cycle de l'absurde, 3 volets qui créent une unité -roman particulier au niveau de l'écriture, peut être considérée comme déroutante -au cycle de l'absurde répond le cycle de la
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Objet d'étude n°2 : le roman et le récit du Moyen Age au XXIème siècle.
Objet d'étude n°2 : le roman et le récit du Moyen Age au XXIème siècle. Séquence : Héros ou antihéros au sein de la société. Problématique : en quoi le roman et ses personnages permettent-ils une réflexion sur le monde et l'Homme ? Séquence 3 : Étude d'une œuvre intégrale
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Objet d'étude sur la poésie
Cette séquence sur l’objet d’étude « Poésie » a été réalisée par Evelyne DUISIT, agrégée de Lettres Modernes, pour ses élèves de 1ère S du Lycée Cézanne à Aix en Provence Cette séquence, qui peut s’inscrire en début d’année, a été réalisée dans une classe de 1ère S et a
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Objet d'étude: l'argumentation.
SEQUENCE 1 : DEVOIR Objet d’étude : L’argumentation Corpus de textes : Texte A : Henri Barbusse, Le Feu (1916) Texte B : Erich Maria Remarque, A l’ouest rien de nouveau (1929) Texte C : René Char, Feuillets d’Hypnos, Fragment « 128 » Document D : Jacques Tardi, illustration pour
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Objet d'étude: Poésie et quête de sens
1: La poésie et quête de sens => Les différentes formes poétiques: -Le sonnet: Elle s'impose au XVI siècle par les écrivains de la pléiade composé de 2 tercets + 2 quatrains = 14 vers, les quatrains => rimes embrassées. -Le rondeau: Origine => Moyen-Age composé d'un refrain (le premier
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Objet d’étude : Convaincre, persuader et délibérer
Objet d’étude : Convaincre, persuader et délibérer. Le corpus de textes : La Bruyère, « Du Souverain ou de la République », Les Caractères, 1688. Article « Paix », L’Encyclopédie, 1750 – 1772. Voltaire, « Guerre », Dictionnaire philosophique, 1764. Giraudoux, La guerre de Troie n’aura pas lieu, 1935. I.
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Objet d’étude : le personnage de roman du XVII à nos jours.
Mercredi 10 Janvier 2018 DEVOIR DE FRANÇAIS Objet d’étude : le personnage de roman du XVII à nos jours. I-Question de corpus Ce corpus est composé de quatre extraits de romans historiques : La Chartreuse de Parme (1839), de Stendhal ; Une Ténébreuse Affaire (1843), de Balzac ; Les Misérables
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Objet d’étude : le personnage de roman du18e siècle à nos jours
Objet d’étude : le personnage de roman du18e siècle à nos jours La princesse de Clèves : Mme de Lafayette Première partie (1678) intro : Marie-Madeleine Pioche de La Vergne, comtesse de La Fayette est une femme de lettres française né en 1634 à Paris et décédée en 1693 dans
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Objet d’étude : Littérature d’idée du XVIe au XVIIIe siècle
Objet d’étude : Littérature d’idée du XVIe au XVIIIe siècle. Correction dissertation n°2. Analyse du sujet : 1/ 2 Pensez vous que l’on retienne les apologues parce qu’ils nous amusent ou parce qu’ils nous instruisent ? Pb : opposition amuser / instruire = qu’est ce qui marque le plus l’esprit
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Objet d’étude n°2 : Le personnage de roman et son évolution.
Objet d’étude n°2 : Le personnage de roman et son évolution. En quoi la figure du marginal, du personnage en rupture de ban est-elle, à la fois, le miroir des préoccupations de son époque et une réflexion sur la condition humaine ? Corpus complémentaire n°1 : L’évolution du personnage de
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Objets à travers le temps
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