MQT 2001 TN3 Série D

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Par ninarigi • 8 Mars 2023 • TD • 1 983 Mots (8 Pages) • 368 Vues

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Résolution problème 1:^[a]

Question 1 : Au seuil de 5 %, peut-on dire que les élèves de ces trois classes ont un niveau équivalent en mathématiques? Si oui, quelles seraient les caractéristiques de la population résultant du regroupement des trois classes?

Résolution problème 1
n \i	[pic 1]	[pic 2]	[pic 3]	[pic 4]	[pic 5]	[pic 6]
1	14	8	7	196	64	49
2	15	18	8	225	324	64
3	20	3	11	400	9	121
4	7	12	11	49	144	121
5	8	15	20	64	225	400
6	13	8	14	169	64	196
7	10	7	13	100	49	169
8	1	11	13	1	121	169
9	12	8	10	144	64	100
10	16	14	12	256	196	144
11	17	14	12	289	196	144
12	17	9	13	289	81	169
13	11	9	12	121	81	144
14	6	9	14	36	81	196
15	16	10	8	256	100	64
16	8	14	13	64	196	169
17	10	15	12	100	225	144
18	11	14	8	121	196	64
19	11	13	8	121	169	64
20	7	10	11	49	100	121
21	10	12	15	100	144	225
22	11	10	8	121	100	64
23	12	12	14	144	144	196
24	11	12	16	121	144	256
25	8	11	13	64	121	169
26		10	12		100	144
27		10	15		100	225
28		10			100
29		12			144
Total	282	320	323	3600	3782	4091

...

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