No Pasaran dissertations et mémoires
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Petite histoire de l’architecture des origines à nos jours
Petite histoire de l’architecture des origines à nos jours Site : http://aasavina.free.fr/spip.php?article59 L’architecture est l’art de la conception et de la mise en forme d’espaces de vie : ceux d’une demeure, d’un établissement industriel, comme ceux d’espaces urbains. L’histoire de l’architecture est avant tout le reflet de l’histoire des hommes. Chaque mouvement artistique rencontre une époque, un environnement philosophique, politique ou spirituel bien particulier. 1- Préhistoire La préoccupation de s’abriter est née il y a
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Les sentiments ne suffisent pas à fournir toutes nos connaissances ?
Les sens ne sont-ils pas suffisants pour fournir toutes nos connaissances ? Dès la sortie du ventre de notre mère, les sens sont notre premier contact avec le monde extérieur et c'est grâce à eux que nous acquérons nos connaissances. La fonction sensorielle parait la plus simple pour que l'univers se présente à nous. Les sens nous procurent du savoir, sans que nous n'ayons d’effort à fournir, puisque les sensations s’expliquent avant tout par un
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Bac Francais, corpus: Le personnage de roman du 17ème siècle à nos jours
OBJET D’ETUDE : Le personnage de roman du 17ème siècle à nos jours Groupement de textes : « Du héros à l’anti-héros » Le cours s’attache à analyser comment le motif du héros antique (demi- dieux, Rois, …, privés d’intériorité car ils sont agis par des forces supérieures – le tragique, un idéal collectif… ) comment ce motif évolue, au fil des siècles, donnant naissance au « personnage » puis à « l’anti-héros » On
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Fiche de Français: l'argumentation: La question de l’homme du XVIe siècle à nos jours.
FICHE DE FRANCAIS . L’argumentation. Objet d’étude: La question de l’homme du XVIe siècle a nos jours. Séquence 1: Du héros épique à la chair à canons Séance 1 : Variations sur l’horreur et l’héroïsme Dire que les mots sont des armes, on y retrouve la notion d’artiste engage. Ici, on pourrait parler de Leo Ferre, sa lutte contre la peine de mort en 1969. Dans sa chanson intitulée Des Armes, on comprend que les
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No Et Moi
RESUME : No et moi est un roman écrit par Delphine de Vigan en 2007. C est l histoire de Lou Bertignac une jeune fille de 13ans, d un QI de 160 avec des questions plein la tête. Elle est en seconde mais étant plus jeune que les gens de sa classe, elle ne se sent pas à sa place. Lou est fille unique et vit avec ses deux parents. Alors qu’elle doit faire un
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Cohérence de notre volonté et de nos désirs
Introduction [Accroche] Le désir nous confronte à de la souffrance. Nous connaissons par exemple de la frustration. [Citation du sujet] Mais Désirer est-ce nécessairement souffrir ? [Analyse problématique] Si désirer implique par essence un manque alors la souffrance est inhérente au désir. Cependant on peut désirer se libérer du désir et peut-être devenir libre de tout désir. Ainsi le désir ne nous conduirait pas nécessairement à souffrir dès lors qu’on y renoncerait. Une autre solution
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Sommes-nous Libres De Nos Opinions ?
Sujet : « Sommes-nous libres de nos opinions ? » Principaux sens du sujet : 1er sens : avons-nous les opinions que nous voulons ? est-ce bien nous qui choisissons nos opinions ? 2è sens : ne sommes-nous pas dépendants ou prisonniers de nos opinions ? 3è sens : peut-on avoir l’opinion que l’on veut ? i.e. penser n’importe quoi ? Confusion fréquente : « libre de nos opinions » Þ la liberté d’opinion Þ
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Selon vous, à force de jouer avec nos rêves la société de consommation n’aurait elle pas tué notre capacité à rêver ?
« Selon vous, à force de jouer avec nos rêves la société de consommation n’aurait elle pas tué notre capacité à rêver ? Des nos jours, la société de consommation occupe une très grande place dans notre vie quotidienne. Elle nous « envahie ». J’ai recherchée sur internet que d’après une étude scientifique américaine qui vient d’être publiée celle-ci bousculent les idées reçues. Elle montre le pouvoir du marketing. Le prix le plus bas n’est
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L'Influence de la publicité sur nos envies
Le rêve est au cœur de la publicité. En s'appuyant souvent sur un imaginaire qui réactive l'inconscient collectif et le fantasme, le discours publicitaire crée en effet du rêve, mais un rêve orienté, contrôlé par la volonté et les principes de la société de consommation. Il est donc essentiel de réfléchir à l'élaboration symbolique et verbale de la publicité quand on aborde le thème proposé: « Cette part de rêve que chacun porte en soi
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OBJET D'ETUDE. LE PERSONNAGE DE ROMAN DU XVIè SIECLE A NOS JOURS
OBJET D'ETUDE. LE PERSONNAGE DE ROMAN DU XVIè SIECLE A NOS JOURS Barrage contre le Pacifique de Marguerite DURAS Le texte étudié est un extrait de « Barrage contre le pacifique » de Marguerite Duras. Marguerite Duras, de son vrai nom Marguerite Germaine Marie Donnadieu, est née le 4 avril 1914 à Saigon en Indochine. Personnalité influente du 20ème siècle de part sa diversité, l'écrivaine, dramaturge, romancière, scénariste et réalisatrice a marqué son époque grâce à son
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Les sens ne sont-ils pas suffisants pour nous fournir toutes nos connaissances
Les sens ne sont-ils pas suffisants pour nous fournir toutes nos connaissances ? Les sens tels que nous les connaissons sont innés, ils semblent être la fonction première de notre rapport au monde , ils sont universels semblables et commun à tous, présent au commencement même. L'exemple du nouveau ne qui avant même de pouvoir entreprendre la moindre exploration est déjà mis en contacte ,en relation avec le monde, avec autrui, et avec lui même grâce
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Piensas Que La Maquina Esta Al Servicio Del Hombre ? ¿que Nos Traen Las Maquina ?
La máquina es una invención de los hombres que refleja su inteligencia. Eran inventados para mejorar y aumentar la producción de las usinas y se están rápidamente evolucionando con el progreso. Podemos observar dos diferentes puntos de vistas. El primero es que la maquina está al servicio del hombre. En efecto, la maquina tiene para primera función de asistir y ponérselo fácil los hombres. Su primera campo de utilización es en las industrias porque mejorar
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Rapport du FMI No.14/65
© 2014 Fonds monétaire international Rapport du FMI No. 14/65 MAROC CONSULTATIONS DE 2013 AU TITRE DE L'ARTICLE IV Conformément à l’article IV de ses statuts, le FMI procède, habituellement chaque année, à des consultations bilatérales avec ses membres. Dans le cadre des consultations de 2013 au titre de l'article IV avec le Maroc, les documents ci-après ont été publiés et inclus dans le présent dossier : Le rapport des services du FMI sur
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Travailles T'on Pour Obtenir Le Travail De Nos rêves
Quand on est petit, on nous pose souvent la question : « Qu’est-ce que nous aimerions faire quand nous serons grand » 1. Une fois adulte, soit on garde ce métier qui nous faisait rêver pendant notre enfance, ou, notre emploi de rêve à changer . Dans les deux cas, travailles -t-on pour obtenir le travail de nos rêves ? Pour subvenir à nos besoins on ne choisit pas son travail, mais quand on a
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Nos Etoiles Contraires
L'histoire se déroule à Indianapolis, Hazel Grace Lancaster est une jeune fille de 17 ans . Bien qu'elle s'y ennuie énormément, sa mère la force à fréquenter un groupe de soutien animé par Patrick. Un jour, lors d'une réunion du groupe, elle fait la connaissance d'Augustus Waters, un garçon de 17 ans. Il est là pour soutenir son ami, Isaac (qui est aussi l'ami de Hazel), un garçon brun et maigrichon. Après la réunion, Il
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L'influence du pouvoir dans nos vies quotidiennes
« Chaque communiste doit assimiler cette vérité : le pouvoir est au bout du fusil »Mao-Tsé-Toung. Le pouvoir, du latin « podere », signifie, avoir la capacité de, être capable de. C’est une représentation abstraite des capacités éventuelles ou effectives d’un groupe, d’une institution, d’un pays ou d’un seul être. D’entités, qu’elles soient concrètes ou abstraites (Dieu). Il symbolise donc le panel de possibilités d’agir de(s) entité(s) concerné(s). Plus le panel est large, plus le
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Que faire de nos desirs ?
QUE FAIRE DE NOS DESIRS ? 1. Comprendre le sujet Objet de la question : Quelle attitude l’homme doit-il adopter à l’égard de ses désirs ? Quelle est la bonne attitude à l’égard de ses désirs ? Problème : il est lié à l’ambiguïté ontologique et éthique du désir. C’est un problème lié à la valeur du désir : que vaut le désir? Or ce problème est lié à celui de la nature du désir
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Comment s’est construite la mémoire de la seconde guerre mondiale depuis 1945 jusqu’à nos jours ?
Comment s’est construite la mémoire de la seconde guerre mondiale depuis 1945 jusqu’à nos jours ? Comment les historiens font face au choc des mémoires et aux interprétations de la seconde guerre mondiale ? p 56-57 Après la Guerre, la volonté de conserver l’unité nationale favorise une mémoire sélective qui glorifie l’action résistante. Effacer les divisions pour conserver l’unité nationale. Après la guerre se développe une mémoire Gaulliste autour d’une France unanimement résistante, le but est de
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La version actuelle de Monster Musume no Iru Nichijou
Alternative Name:モンスター娘のいる日常; 魔物娘的(相伴)日常; Daily Life with a Monster Girl; Monster Girl no Iru Nichijou Genre(s):Comedy, Ecchi, Fantasy, Harem, Mature, Romance, Seinen Author(s):Okayado Artist(s):Okayado Status:Ongoing Monster Musume no Iru Nichijou 31 will coming next Rank:28th Monster Musume no Iru Nichijou Manga Summary: Three years ago, the world came to know of the existence of humanoid beast creatures after the government decided to stop hiding their existence from the world. It was decided that they would be
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Comment La Publicité Influe-t-elle Nos Choix?
À ce jour,les publicités sont partout où nous allons. À la radio, à la télévision, dans les magazines comme dans les magasins. Je vais donc dans un développement de 3 paragraphes expliquer l’impact de ses publicités. En m’appuyant sur « La féerie publicitaire » de Jean-Claude Guillebaud ; « Publicitor » de Jacques Lendrevie et Bernard Brochand ainsi que « 99 Francs » de Frédéric Beigbeder et pour finir, je vais m’appuyer sur une publicité
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La Question De L'Homme Dans Les Genres De L'argumentation, Du XVIe Siècle à Nos Jours
DISSERTATION En quoi l'évocation d'un monde très éloigné du sien permet-elle de faire réfléchir le lecteur sur la réalité qui l'entoure ? Vous développerez votre argumentation en vous appuyant sur les textes du corpus, les œuvres que vous avez étudiées en classe et celles que vous avez lues. Méthode : le sujet convie à réfléchir sur l'intérêt de la fiction comme détour pour réfléchir à notre condition. L'expression « un monde très éloigné » renvoie
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L’importance des animaux dans nos vies
L’importance des animaux dans nos vies Quand on y pense bien, les animaux qui habitent avec nous sur cette terre sont beaucoup plus que de simples voisins. Qu'ils soient domestiques ou à l'état sauvage ils contribuent à notre bien-être physique, mais surtout émotionnel. Sans eux nous ne pourrions sûrement pas survivre, et pas juste parce que la chaîne alimentaire serait rompue. Ces petites et parfois grosses bêtes amènent à la plupart d'entre nous plus qu'un
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Bac Blanc Français: La question de l’Homme dans les genres de l’argumentation, du XVIe siècle à nos jours
Questions 1. Les trois premiers textes du présent corpus sont respectivement un « Conte arabe » de Rabah Belamri extrait de Mémoire en archipel, et deux fables de Jean de La Fontaine extraites du livre premier, dans le premier recueil des Fables publiées en 1668 : « La Génisse, la Chèvre et la Brebis, en société avec le Lion » et « Le Loup et l'Agneau ». Ces textes mettent en œuvre une série d'oppositions.
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Nos étoiles Contraires
Chapitre un L'année de mes dix-sept ans, vers la fin de l’hiver, ma mère a décrété que je faisais une dépression. Tout ça parce que je ne sortais quasiment pas de la maison, que je traînais au lit à longueur de journée, que je relisais le même livre en boucle, que je sautais des repas et que je passais le plus clair de mon immense temps libre à penser à la mort. Quoi qu’on lise
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Explication De Texte: Leibniz, Les Sens Sont-ils Suffisants Pour Acquérir Toutes Nos Connaissances?
« Les sens1, quoique nécessaires pour toutes nos connaissances actuelles2, ne sont point suffisants pour nous les donner toutes, puisque les sens ne donnent jamais que des exemples, c’est-à-dire des vérités particulières ou individuelles. Or tous les exemples qui confirment une vérité générale, de quelque nombre qu’ils soient, ne suffisent pas pour établir la nécessité universelle de cette même vérité, car il ne suit point3 que ce qui est arrivé arrivera de même (…) D’où
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