Dossier e33 dissertations et mémoires
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Dossier E33
Terminale ASSP Résultat d’images pour lycée beausejour Lycée Beauséjour BARBIER Jonathan Résultat d’images pour alcool BAC Professionnel Accompagnement Soins et Services à la Personne (ASSP) Dossier promotion a la santé E 33 : L’alcoolisme Session 2018 Sommaire Introductions p 1 1ere partie : Analyse des besoins d’un public en matière d’éducation à la santé p 2 à 5 2eme partie : Etapes de mise en œuvre d’une action d’éducation a la santé p à 3eme
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Dossier e33
Bac pro assp option structure Consignes de dossier e33 Page de garde non comprise dans les 10-15 pages Mettre des annexes Syntaxe et orthographe respectés avec vocabulaire professionnel Paginer et conclure Le dossier doit être relié être en arias ou Times new roman et de taille 12 Imprime en recto uniquement Les annexes sont en fin de dossier Faire le dossier en 3 exemplaires : 2 seront pour le jury et 1 pour le candidat
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Dossier E33 : conduite d'action d'éducation à la santé
BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL ACCOMPAGNEMENT SOIN ET SERVICES A LA PERSONNE Option: << en structure>> DOSSIER E 33 : Conduite d'action d’éducation a la santé Hygiène Bucco-dentaire Lycée professionnel des Métiers la VISTE Session 2019 -2020 Académie Aix Marseille SOMMAIRE Introduction 1. LA STRUCTURE 1.1 Présentation de l'école maternelle « Saint Barthélemy » (PLAN) 1.2 Le personnel 1.3 Le public accueilli 2. LES BESOINS 2.1 Présentation de la thématique et des besoin 2.2 Justification de la thématique
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Dossier e33
Introduction : Présentation : Je m’appelle Fachet Marjorie , née le 3 mai 2000 et vivant à Villiers-le-Bel. Actuellement lycéenne en terminal ASSP ( Accompagnement Soin et Services à la Personne ). Grâce à cette filière, j’ai pu acquérir des compétences théorique telle que : les sciences médico-social, la nutrition, la biologie, la prévention santé environnement. Ainsi que des connaissances pratique : l’ergonomie soin, l’animation, le services à l’usager. Ces compétences m’ont permises lors de
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Dossier E33
Benjamin WALDRON Lycée Armand Guillaumin 10 Rue Pierre Corneille 94310 Orly Conduite d’action d’éducation à la santé (E33) Bac Professionnel Accompagnement Soins et Service à la Personne C:\Users\zitaw\Desktop\photo dent.jpg Session 2020 Sommaire 1. Introduction : pages 1 et 2 2. Présentation de la structure : page 3 3. Analyse du problème posé : page 4 4. Mise en œuvre d’une action d’éducation à la santé : page 5 4.1 Présentation de l’action 4.2 Mise en
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Dossier E33
Lycée Hélène Boucher 70 Avenue Gilbert Berger, 93290 Tremblay-en-France Baccalauréat Professionnel Accompagnement Soins et Services à la Personne E33 Action d’Education à la santé Hygiène bucco-dentaire Année 2020 Hamidi Shaima Sommaire 1/ Présentation du contexte professionnel 1. Présentation de la structure 2. Présentation du public 2/ Présentation de la problématique * La thématique * Présentation du problème de santé * Présentation des professionnels * Tableau des besoins et analyses * Enquête auprès des usagers 3/Les
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Dossier E33
ANTUNES Anne-Laure, Terminale ASSP Dossier E33 Lycée Les Charmilles, 15 rue Montesquieu 38100 Grenoble. Académie de Grenoble Lycée Iser Bordier Session 2019-2020 Sommaire Introduction ….................................................................................................1 Partie 1 / Analyse des besoins de la classe en matière de sommeil...............2 - A.Présentation de la structure.......................................................................2 - B.La situation...........................................................................................2,3,4 1. Les risques sanitaires et conséquences humaines............................3 2. Mesures préventives pour dormir plus et dormir mieux.....................4 -C.Élaboration de l’enquête dans la classe des Charmilles............................4 Partie 2 / Le projet...........................................................................................5
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Dossier E33
SOMMAIRE * Introduction……………………………………………………………………..…….page 2 * Présentation du contexte professionnel…………………………………………..page 3 * Présentation de la personne accompagnée………………………………….…..page 4 * Le projet d’accompagnement…………………………………………….……page 5,6,7 INTRODUCTION Je m’appelle BRESSAN Cynthia, j’ai actuellement 17 ans et je suis élève en terminale baccalauréat professionnel Accompagnement Soins et Services à la Personne au lycée de l’Elorn à Landerneau, option B «en structure». Ce baccalauréat est centré sur des périodes de stages à réaliser (24 semaines au total sur 3 ans), 6
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Partie 1 dossier E33
PARTIE 1 : PRÉSENTATION DU CONTEXTE 1.1. Présentation de la structure : L’école primaire sainte Élisabeth se trouve au 109 Faubourg de Béthune, 59000 Lille. L’école sainte Élisabeth est une école catholique qui fait partie du groupe scolaire saint-joseph., appartenant au réseau des filles de la charité. Elle se situe dans le quartier faubourg de Béthune, près de l’IME l’éveil. Cette école accueille 320 élèves à partir de 3 ans à 11 ans. Elle
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Dossier e33
PARTIE 3 : REPERAGE DES BESOINS DU PUBLIC (2 pages) → Objectif : dans cette partie vous devez démontrer que le public cible est bien concerné par le problème de santé choisi. 1. Constat, point de départ / Annonce de la problématique J’ai choisi ce thème car je supposer que les personnes à partir du lycée sont les plus concernée par ce sujet étant donné qu’ils ne sont pas très renseignés sur le sujet ou
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Dossier e33
Atlantis Legend has it that the Atlantean Kingdom was submerged in a deluge of water as its inhabitants sank into corruption and materialism. Following this cataclysm, the mythical island was wiped off the maps of the world forever. It is said that the city, built in honor of Poseidon, was swallowed up by the waves during a flood caused by Zeus. It would be located beyond the Pillars of Hercules (at the level of the
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Dossier E33 : Conduite d’action d’éducation à la santé
MINNE Ambre Année: 2022-2023 Baccalauréat professionnel Option B : « en structure» accompagnement soin et services à la personne Dossier E33 : Conduite d’action d’éducation à la santé LES GROUPES ALIMENTAIRES Lycée professionnel Les Ferrages SOMMAIRE Introduction 1. Présentation de la structure 1.1 La structure 1.2 Les dispositifs d’éducation à la santé 1.3 Le personnel 2. Public 2.1 Caractéristiques 2.2 Les besoins 3. Analyse du problème posé 3.1 Choix du thème 3.2 La situation actuelle
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Dossier E33
ANDRE Kayliah Terminal ASSP option domicile Lycée professionnel Emile Gallé 88150 THAON LES VOSGES DOSSIER AMENAGEMENTS ET EQUIPEMENT DE L’ESPACE PRIVE (SOUS EPREUVE E33) PFMP n°4 du 7 juin au 2 juillet 2022 Lieu de la PFMP : ADMR à Saint -die des Vosges 14 Rue de l’Orient Tuteur du PFMP : HENRY Christelle auxiliaire de vie Année scolaire 2022/2023 SOMMAIRE : * Introduction page 1 * Présentation du contexte humain et matériel page 2
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Dossier E33, cahier des charges
MON CAHIER DES CHARGES DOSSIER ÉPREUVE E13 CADRE RÉGLEMENTAIRE / CONSIGNES DE PRÉSENTATION Toutes les marges de mon dossier sont de 2cm □ J’ai saisi mon dossier par traitement de texte avec une police « ARIAL » taille 11 □ J’ai appliqué un interligne 1,5 □ Mon dossier comporte entre 15 et 20 pages (hors annexes – pages de garde – sommaire) □ Mon dossier est paginé □ Mon dossier est relié □ J’ai fait
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Dossier E33 - Conduite d’action d’éducation à la santé v
Blay Flavie Baccalauréat Professionnel Accompagnement, Soins et Services à la Personne option : « en structure » lycée Polyvalent Jeanne D’Arc E33- Conduite d’action d’éducation à la santé Sommaire Page de garde Introduction………………………………………………………… p .1 Première parties : 1.1 Présentation du contexte professionnel………………………….…p .2 1.2 Présentation de la structure 1.3 Public visée Deuxième parties : 2.1 Repérage des besoins…………………………………………….…..p .3 2.1 Présentation de la thématique et des besoins repéré.………….….p .3 Troisième parties : 3.1 Construction de
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Dossier E33
Chloe Calma Galang BAC PRO ASSP SESSION 2024 A picture containing human face, collage, screenshot, building Description automatically generated LYCEE JACQUES MONOD Lycée des métiers des carrières sanitaire et sociales 44 rue des jeuneurs, 002 Paris INTRODUCTION …………………………………………………...2 PARTIE 1 : PRESENTATION DU CONTEXTE ………………………………………………..3 Présentation de la structure ………………………………………………………….3 Présentation des usagers ………………………………………………………………3 PARTIE 2 : ANALYSE DE LA SITUATION ………………………………………………………5 Identification des besoins de santé…………………………………………………5 Thème ou action choisis ………………………………………………………………..5 PARTIE 3 :
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Dossier E33 : conduite d'action d'éducation à la santé
Académie Aix Marseille Lycée technologique et professionnel CELONY MELONI LISA BAC PRO ASSP SCRUCTURE « SOUS EPREUVE E33 : CONDUITE D’ACTION D’EDUCATION A LA SANTE » OPTION « EN STRUCTURE » Une image contenant texte, ciel, extérieur, route Description générée automatiquement 2020-2023 SOMMAIRE INTRODUCTION page 3 PARTIE 1 : PRESENTATION DU CONTEXTE page 4 * 1.1 la structure * 1.2 le personnel de l’école * 1.3 le projet d’établissement * PARTIE 2 : ANALYSE DE
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E33 dossier accompagnement a la personne
Introduction Je m’appelle******, j’ai 17 ans, je suis en bac accompagnement soins et services à la personne option domicile. (ASSP) Au départ j’ai choisi cette section pour pouvoir par la suite, travailler en crèche, mais grâce à mes stages j’ai compris que je préférai travailler auprès de personnes âgées. J’ai effectué 6 PFMP pendant mes 3 ans ou j’ai préparé mon bac accompagnement soins et services à la personne (ASSP). En seconde 2015 – 2016
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Dossier Malbouffe E33
LEFEVRE Katarina 1ASSP2 DOSSIER E33 Conduite d’action d’éducation à la santé « La Malbouffe » Résultat de recherche d'images pour "definition de la malbouffe" \\SRVM01\katarina.lefevre$\Pictures\Logo LUF 2015 Grand.jpg Académie de Créteil session 2020 SOMMAIRE Introduction 1. Repérage du besoin du public en éducation à la santé 1. Présentation de la structure et du public ciblé………………………………………Page 2 2. Repérage du besoin et analyse du recueil de données………………………………Page 3 3. Analyse du problème de santé………………………………………………………Page 4 1.
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Bac pro assp dossier assp e33
Observations Sources de difficultés Actions proposées Besoin de respirer asthmatique souvent essoufflé traitement de fond becotide 500 Besoin de boire et manger Mange seul sens problème Aucune Aucune Besoin d’elimination Va au toilette sens probleme Aucune Aucune Besoin de se mouvoir Dos courbé Arthroses Suit un traitement Besoin de dormir Somnolent toute la journée dans son canapé Aucune Aucune Besoin de se vêtir et dévêtir Avec assistance Douleurs articulaires Médecin traitant prévenu, application de pommade
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FICHE DOSSIER E13 ET E33
L'épreuve E13 est un dossier de 15 à 20 pages hors annexes à écrire par l'étudiant sur ordinateur comptant coefficient 4 à l'instar de son jumeau E33. L'étudiant a en effet deux dossiers à produire au cours de ses deux années d'études. En ce qui concerne E13, l'idée générale est de présenter un résident anonymement sous tous ces aspects sociaux, familiaux, moteurs, ergonomiques, personnels... et de surtout présenter le projet d'accompagnement qui lui est lié.
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Cahier des charges Dossier préparatif E33 ASSP Domicile
Travail d’investigation préparatoire à l’épreuve E33 Consignes : Constituer un dossier de quelques pages en guise d’entrainement au dossier E33 Page de garde Présentation non numérotée Prénom, Nom Formation, Lycée Lieu de la PFMP, Dates Sommaire (1 page) Différents parties du dossier. Liste des annexes. (elles seront numérotées mais pas paginées) Introduction (1/2 page) Se présenter : Nom, prénom, âge Présenter la formation : diplôme préparé, année, établissement Présenter la PFMP (lieu, dates…) et ses
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Dossier De Vente Cap Esthétique: l'entreprise Sephora
vente Mar ni Alice CAP Esthé que, Cosmé que, Parfumerie Epreuve EP2 vente Session Juin 2010 Sommaire I. Présenta! on de l’entreprise a) Iden fi ca on b) Organisa on des espaces c) Concurrence d) Poli que commerciale e) Technique de marchandisage II. Fiche produit a) Iden fi ca on du produit b) Caractéris ques du produit c) Environnement du produit III. Fiche presta! on a) Iden! fi ca! on Nom de l’entreprise : Séphora
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Dossier Sur L'humanisme
I/- Pour commencer : 1°) L’humanisme • Le mot humanisme désigne la perspective qui place l’homme, ses vertus et son épanouissement harmonieux comme le fondement et la finalité de toute civilisation. • L’humanisme peut également désigner un mouvement. Dans ce cas là, ses caractéristiques sont une nouvelle foi en l’homme, en son progrès. L’humaniste croit en une éducation fondée sur les qualités et capacités de l’individu et également en un harmonieux développement de l’intellect et
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Dossier Vente CAP Esthétique Fiche Produit
Communication : -La vitrine est changée tout les 15 jours minimum expose les promotions, et les tendances du mois. -Cartes de fidélités, appelées White, Black et Gold, suivant le nombres de passages en caisse. -Mailing et coupons de réductions pour les meilleures clientes, envoyés par courrier. -Promotions : Exemples de promotions lors de mon stage : -20% sur tous les coff rets parfums, -20% sur l’achat d’un parfum accompagné d’un article dans sa gamme complémentaire.
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