Christophe Colomb Et La découverte De dissertations et mémoires
122 035 Christophe Colomb Et La découverte De dissertations gratuites 276 - 300 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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L'ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du « Nouveau Monde »
Thème 2 : XV-XVIe siècles : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle Chapitre 1 : l’ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du « Nouveau Monde » La découverte de l’Amérique, son déroulement et ses conséquences sont des thèmes populaires représentés par de nombreux films, livres… ➢ Regardez les pages 94-95 de votre manuel pour entrer dans le thème et découvrir la frise chronologique et la carte. Introduction: suite à
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Karl Popper, La Logique de la découverte scientifique
Ce texte de Karl Popper extrait de La Logique de la découverte scientifique nous invite à réfléchir sur le rapport entre la théorie et l’expérience dans la science. Ce faisant, les notions telles que la falsifiabilité et le critère de démarcation mais aussi la corroboration sont abordées via la problématique suivante : Une théorie seulement confirmée ou vérifiée peut elle prétendre au critère de scientificité d’une théorie ? A cela l’auteur répond « l’on doit
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En quoi la découverte d'un autre monde permet-elle à Montaigne d'interroger les valeurs de sa propre société dans "Des Cannibales" et "Des Coches"?
METHODOLOGIE La dissertation Sujet: En quoi la découverte d'un autre monde permet-elle à Montaigne d'interroger les valeurs de sa propre société dans "Des Cannibales" et "Des Coches"? Vous répondrez à cette question dans un développement organisé. Votre réflexion prendra appui sur les deux chapitres de Montaigne au programme ainsi que sur les textes et oeuvres autres que vous aurez pu lire dans le cadre du parcours "Notre monde vient d'en trouver un autre" (textes de
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Journal de bord de Fernand de Magellan et les grandes découvertes
Tatiana, Emma, Marie, Anne, Ayza 10/03/20 Journal de bord 20 Septembre 1519, Espagne, Sanlúcar de Barrameda Ayant établis des contacts avec la Casa de la Contratación chargée de gérer les affaires du Nouveau Monde dont organiser des expéditions maritimes et accorder des licences pour armer les navires et ainsi qu’après avoir obtenu un contrat avec sa Majesté, roi de Castille, nous embarquâmes avec plus de deux cents hommes à bord de cinq navires ; la
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L’amour réaliste La nouvelle expérience amoureuse des jeunes femmes Christophe Giraud
L’amour réaliste La nouvelle expérience amoureuse des jeunes femmes Christophe Giraud 2017, Armand Colin, 315 pages Introduction : Christophe Giraud est un sociologue et statisticien-économiste il s’intéresse particulière a deux thème celui de la stratification sociale et ainsi de l’homogamie et de l’hétérogamie. Il s’est aussi fortement attaché à la question du couple en passant par l’intimité, la mise en couple ou bien les sentiments par exemple. Il s’intéresse particulièrement à une population jeune
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C’est par l’autoroute que nos enfants, lors de nos transhumances, font la découverte sensible de la France
Sujet « C’est par l’autoroute que nos enfants, lors de nos transhumances, font la découverte sensible de la France » Partagez-vous cet enthousiasme pour les autoroutes ? 1. Relevez dans les documents de la synthèse les arguments en faveur des autoroutes. 2. Relevez les arguments en leur défaveur. 3. Trouvez vos propres arguments favorables ou défavorables. Document 1 : « L’autoroute passe au vert », Extrait de Télérama, numéro 2689, 25 juillet 2005. Document 2
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Les conséquences de la découverte du nouveau monde
L’ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du nouveau monde 1453 : la prise de Constantinople entraîne la fin de l’empire byzantin , création de l’empire ottoman (turc), la capitale est rebaptisée Istanbul > fermeture de routes commerciales. Donc les européens passent par l’ouest et découvrent l’Amérique : - richesse en Europe - génocide en Amérique - esclavage en Afrique Découverte Amérique car besoin d’épices et de pierres précieuses, progrès en navigation : -
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Stage de découverte 2021 Intersport
Dubois Tom Stage de découverte qui a eu lieu du 22 au 27 novembre 2021 au sein de l’unité commercial Intersport. Sommaire I-Page de couverture………………………………………………...page 1 1. Sujet de l’E DM (UC de stage) 2. Logo d’Intersport 3. Nom et Prénom 4. Mention de l’année en cours (2021-2022) II-Introduction……………………………………………………….page 2 1. Présentation de l’UC Intersport (date de création et dates clés, localisation, produits vendus, effectif …) 2. Définition du marché étudié et de son périmètre
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L'écriture de fiction et la découverte du lecteur
Sujet : En quoi l'écriture de fiction permet-elle au lecteur de se découvrir ? Introduction : Définir l'identité humaine est une question essentielle mais complexe. En effet, l'être humain a une subjectivité propre, il évolue, change et se transforme. On peut ainsi se demander ce que désigne véritablement le mot "moi", dont l'unité n'est pas évidente. La question de la subjectivité humaine a évolué au cours du temps et la littérature est l'un des médias
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Technique du plan de découverte / Identifier les motivations d’achat de votre interlocuteur
2) la découverte des besoins Objectif du plan de découverte : identifier et recueillir les informations spécifiques sur le contecte, les attentes, les besoins, les désirs et les motivations d’achat de votre interlocuteur Etape cruciale pour réaliser une vente efficace : * Objections surviennent souvent d’une consultation incomplète du client Etre entièrement concentré sur son prospect, faire preuve d’écoute active et prendre des notes afin d’identifier ses motifs d’achat « la règle c’est que le
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Conséquence de la découverte du « nouveau monde »
Thème 2 : XVè-XVIè : un nouveau rapport au monde, un temps de mutation intellectuelle Séquence 2 : l’ouverture atlantique : conséquence de la découverte du « nouveau monde » Intro : au début du XVè siècle, les horizons des européens ne dépassent guère le pourtour méditerranéen et l’essentiel des contacts qu’ils soient politique, économique ou culturel s’y déroule. De nombreuses terres sont inconnues (Amérique) ou mal connues (Afrique Asie). Mais la représentation du monde
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Les conséquences de la découverte du « Nouveau Monde »
Thème II: XVème – XVIème siècles: un nouveau rapport au monde et un temps de mutation intellectuelle Chapitre 1. Les conséquences de la découverte du « Nouveau Monde » Comment la découverte du « Nouveau Monde » va changer la position des européens dans de monde ? En 1453, la route de la soie tombe aux mains des musulmans, ces ch(récupéré) Le moyen age les bateau (la neffe ne peut pas aller en haut mère)
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La découverte, la conquête et la colonisation européenne de l'Amérique
LA CONQUÊTE DES AMÉRIQUES PAR LES EUROPÉENS Après la prise de Constantinople en 1453 par les Turcs, les Européens ne peuvent plus emprunter la route de la soie. La découverte, la conquête et la colonisation européenne de l'Amérique est une étape marquante et importante dans la progression de la mondialisation occidentale. Mais comment s’est déroulée la conquête des Amériques par les Européens et quels profits pouvons-nous en tirer ? Pour entreprendre cette traversée périlleuse, Christophe
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FEDAL de Rémi Bourrières et Christophe Perron.
Récit d’expérience culturelle Munix Maxime 6a8 L'œuvre que je souhaite présenter est “FEDAL”, écrite par Rémi Bourrières et Christophe Perron. Ce livre dont, l’éditeur est Flammarion, a été publié en octobre 2021. En ce qui concerne les auteurs, Rémi Bourrières, tout d’abord, est un journaliste sportif spécialisé dans le tennis depuis plus de 20 ans. Il a été le rédacteur en chef de Tennis Magazine, référence absolue en la matière. Christophe Perron, ensuite, est un
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Stage de découvert professionnel : le métier d’assistante maternelle.
Bonjour je m’appelle Fady Merah je suis en 3eme B au collège la clavelière. mon oral concerne le parcoure avenir je vais plus particulièrement vous raconter mon stage de découvert professionnel pendant lequel j’ai découvert le métier d’assistante maternelle. J’ai réalisé mon stage avec ma mère étant elle même ASSMAT. Ce n’est pas vraiment le stage que j’aurais aimer faire et je n’en ferrais pas non plus mon métier .l’idéal pour moi était commerciale .Ceci
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L’ouverture Atlantique :les conséquences de la découverte du Nouveau Monde
L’ouverture Atlantique :les conséquences de la découverte du Nouveau Monde Analyse du sujet : Espace : • Où ? Amérique/Europe/Afrique/Atlantique • Echelle(s) ? Nationale Espagne + Continentale Amérique et Europe + régionale toute la zone étudiée Temps : • Quand ? XVe (fin du Moyen-Âge) jusqu’au XVIIIe siècle • Combien de temps ? 4 siècles Thème : • Qui ? Européens + amérindiens + africains • Quoi ? Conséquences de la découverte
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Comment la découverte du nouveau monde va-t-elle faire basculer les intérêt de l’Europe et pourquoi ?
Chapitre 1 : L’ouverture Atlantique, les conséquences de la découverte du monde. Depuis le Moyen-Âge, les Européens ont une vision théologique du monde. Selon eux, la Terre serait plate et il n’existerait que 3 continents : l’Europe, l’Afrique et l’Asie répartis autour de la Méditerranée et de Jérusalem. Leur vision du monde étant centrée sur Dieu et la Bible, ils n’acceptent pas que l’on conteste cette pensée et les idées avants-gardistes sont rejetées. Cependant, en
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L'ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du Nouveau Monde
Chap 3 : L'ouverture atlantique : les conséquences de la découverte du Nouveau Monde Le 3 janvier, interrogation de cours (vocabulaire + chrono, comme d'habitude) Le 4 janvier : étude de doc sur le même chapitre. Savoir son cours, la fiche ; utiliser la carte mentale du manuel p 120 si cela vous aide pour réviser et ne pas hésiter à feuilleter les pages du manuel sur ce chapitre. Voc * Astrolabe : instrument permettant
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Synthèse sur l’Age des découvertes (les Grandes Découvertes)
L'âge des découvertes, également connu sous le nom d'âge de l'exploration, est une période des 15e et 16e siècles au cours de laquelle les pays européens ont envoyé des explorateurs explorer le monde. Durant cette période, les Européens ont découvert de nouvelles terres, sont entrés en contact avec différentes cultures et ont élargi leurs connaissances du monde. L'ère des découvertes a commencé à la fin des années 1400, avec les Portugais en tête. Les Portugais
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Atelier Médiation animale et découverte du monde des vivants
ANNÉE 2017/2018 OBJECTIFS DES INTERVENTIONS DESCRIPTION DES MODALITÉS D'ACTION LOCAUX Intervenant(s) ITEP : CHARRE Linda Enseignante spécialisée DAUPLET Dorothée Educatrice spécialisée Enfant(s) : RUBI Axel TIZEHO Mathys Intervenants : Association AMEA Horaires : Mardi 13h00-14h30 ATELIER : « Médiation Animale et découverte du monde des vivants, Apprendre autrement » * Place du projet dans le plan de travail intégratif personnalisé : « L’animal ne se nourrit pas d’attentes idéalisées envers les humains, il les accepte
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Restif de la Bretonne, La Découverte australe par un homme volant, 1781
Restif de la Bretonne, La Découverte australe par un homme volant, 1781. Restif de la Bretonne (1764-1806) est le fils d’un paysan aisé de l’Auxerrois. D’abord imprimeur (« prote »), tenté un temps par la prêtrise, il échappe à ces obligations professionnelles pour vivre de sa plume : il est connu comme l’un des plus abondants polygraphes – à la limite de la graphomanie – du XVIIIe siècle. La Découverte australe par un homme volant,
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La gestion de crise Christophe roux-dufort, un enjeu stratégique pour les organisations
La gestion de crise Christophe roux-dufort Un enjeu stratégique pour les organisations Chap1 la crise comme évènement processus Page 18 1 L'APPROCHE ÉVÉNEMENTIELLE OU SYMPTOMATIQUE DES CRISES En considérant la crise comme l'analyse d'un événement brutal et ponctuel, l'appro- che événementielle lui confère plusieurs caractéristiques: la surprise, l'imprévisibilité et l'improbabilité. Elle concentre aussi l'attention sur les symptômes ou sur les événements précis qui ont déclenché la crise. Hermann (1963), par exemple, définit la crise comme
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Invention d'une tirade de l'enfant de Médée après avoir découvert ses projets de meurtres
CORNEILLE, Sujet 2 : Comment ? Mes oreilles m'ont-elles fait défaut ? Exilée, ses plaintes ont resonnées au plus haut ! Attiré par le bruit en silence j’écoutais Les terribles projets qu'elle nous réservait. « Je vous perds mes enfants mais Jason vous perdra » Tels étaient les horribles desseins qu'elle cria. Caché là, meurtri, apeuré, exténué J'assistais impuissant à mon très dur procès. De paroles inhumaines elle était l'auteure, De deux infanticides elle était
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Séquence de découverte du milieu professionnel
SEQUENCE DE DECOUVERTE DU MILIEU PROFESSIONNEL INFORMATIONS GENERALES Objectif du stage Vous allez au cours de votre année de troisième au collège effectuer un stage d’observation en milieu professionnel d'une semaine. Cette expérience sera pour la plupart d'entre vous, l'occasion de découvrir un milieu professionnel précis, les éléments qui le composent, son organisation, son personnel, les différents métiers, son fonctionnement ainsi que toutes les contraintes auxquelles il est soumis. Suivi du stage Vous serez suivi(e)
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Plan de découverte
PLAN DE DÉCOUVERTE 1. La situation actuelle : - Entreprise Quelle est votre fonction au sein de l’entreprise ? Pouvez vous me raconter l'histoire de votre entreprise ? Depuis quand êtes vous installé à cet endroit ? Depuis quand votre entreprise existe ? Combien de salariés avez-vous ? Possédez-vous un site internet ? Quelles sont les principales valeurs de votre entreprise ? Avez-vous une bonne expérience à l'international ? Dans quels pays distribuez-vous ? Dans
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