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Sciences De L'information Et De La Communication

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Par   •  22 Mai 2014  •  4 107 Mots (17 Pages)  •  937 Vues

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SOMMAIRE

Chap1 : Les Sciences de l’information et de la communication et les sciences humaines

1. Les (sic)....................................................................................2

1. définition..................................................................................2

2.1 Qu’est-ce que l’information..............................................................2

2.2 Qu’est-ce que la communication?........................................................2

2.2.1 Schéma de la communication..........................................................3

Chap2 : Les médias et l’exploitation du monde des sciences de l’information et de la communication

1. l’enjeu de contrôle...............................................................4

2. Le choix de l’image comme support de communication.........................5

3. L’information et la formation de l’esprit.......................................5

4. Les médias et leur manipulation.................................................6

5. Quel sont les propriétaires des médias ?.....................................7

6. Internet et l’enjeu du contrôle de la liberté d’expression....................8

6.1. Google, le maître de la transparence ?......................................9

6.2 La liberté d’expression est de plus en plus menacée..................... 9

6.3. Enième retour sur la censure en Chine.....................................10

7. Un coup d’œil sur les medias au Maroc........................................10

7.1. La monarchie, tabou absolu de la presse marocaine.......................10

7.2. Le boycott publicitaire massif.................................................12

Chap1 : Les Sciences de l’information et de la communication et les sciences humaines.

1. Les (sic)

On considère les (SIC) dans la discipline des sciences humaines parce que la production de l'information c'est par l'humain et circule par l'humain et transférer aussi par l'humain.

2. définition

Les (sic) nées dans la seconde moitié du XXe siécle, suite à l’essor fulgurant de la communication, ils rassemblent un faisceau de recherches, de théories et d’application multiples. Comme le souligne Yves Winkin, la communication est « un invraisemblable fourre-tout, ou l’on trouve des trains et des autobus, des télégraphes et des chaines de télévision, des petits groupes de rencontres, des vases et des écluses, et bien entendu une colonie de ratons laveurs, puisque les animaux communiquent comme chacun sait » .Les (SIC) ne sont pas facile à cerner.

2.1. Qu’est-ce que l’information

L’information est une donnée, transformée et structurée sous une forme Conventionnelle et intelligible pour être insérée dans une dynamique de diffusion et/ou d’échange (pour être communiquée).

L’information seule n’est pas un savoir. Pour qu’elle le devienne, il lui faut des structures conceptuelles qui la supportent et lui donnent du sens.

L’information n’est pas neutre. Elle est toujours chargée d’intentions déterminées tant par la volonté consciente de celui qui l’emploi que par sa culture, sa morale, son idéologie, les moyens physiques, institutionnels, les compétences et capacités humaines mises à contribution pour la créer, l’échanger et la diffuser (elle est donc

Influencée par la communication).

L’information n’est pas figée. Le temps et le contexte dans lesquels elle est échangée et analysée peuvent modifier sa valeur et l’interprétation qu’on en donne, de même que les diverses influences évoquées précédemment.

2.2. Qu’est-ce que la communication?

La communication est l’ensemble des processus par lesquels l’information est cherchée, rendue accessible, échangée, transférée, discutée, négociée.

La communication sert à :

Informer,

Construire, modifier, entretenir, faire évoluer une connaissance/un savoir,

Créer, dynamiser, entretenir, faire évoluer des relations humaines,

2.2.1. Schéma de la communication

 L’Émetteur : unité qui crée et conceptualise le message à partir de signes linguistiques et qui le transmet ensuite à un récepteur à travers un média.

 Le Récepteur : cellule qui reçoit des stimuli environnementaux ou internes et produit un influx nerveux informatif.

 Le message : est un ensemble de signes. Il implique donc un codage par l'émetteur, et un décodage par le récepteur (d'où la nécessité d'un code commun).

 La rétroaction (anglais feedback) : est l’action en retour d’un effet sur sa propre cause

 Le canal de communication : est un média de transmission d'information. Il relie la source au destinataire et permet l'acheminement du message.

Chap2 : Les médias et l’exploitation du monde des sciences de l’information et la communication.

1.

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