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Quels acteurs créent la richesse?

Analyse sectorielle : Quels acteurs créent la richesse?. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  20 Mars 2017  •  Analyse sectorielle  •  1 211 Mots (5 Pages)  •  505 Vues

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PFEG

THÈME 1 – QUELS ACTEURS CRÉENT LA RICHESSE ?

La famille Martin, qui habite à Bourges, vient de recevoir sa facture d’eau. Le montant de celle-ci ayant augmenté ces derniers temps, la famille s’intéresse de plus près à l’eau qui sort de ses robinets.

Le petit garçon de la famille demande à son père pourquoi doit-on payer l’eau, alors qu’on peut en trouver dans la nature gratuitement.

  1. Avec vos connaissances et en répondant aux questions sur les documents proposés ci-dessous, trouvez des arguments pour aider le père dans ses explications.

Vous devrez présenter par la suite ces arguments à l’oral.

  1. Analyse de la situation.

Document 1 Vidéo Evian

Quel message nous délivre cette vidéo à propos de l’eau potable ?

L’eau potable est vital car on ne peut pas vivre sans        

        

        

2.  La diversité des besoins


.
[pic 1]

A quel type de besoins associe-t-on l’eau potable ? Besoins primaires        

Trouvez des exemples de besoins primaires et secondaires.

Besoins primaires : Manger, boire, respirer, dormir, famille          

        

Besoins secondaires : Le réseau, wifi, téléphone portable, chauffage, famille          

        

3. La classification des besoins selon Maslow

Sur Internet, effectuez une recherche sur le psychologue Maslow et la pyramide des besoins. Vous ferez ensuite sur traitement de texte une synthèse des informations obtenues.

La pyramide de Maslow est une classification hiérarchique des besoins humains.

 Cette pyramide regroupe tous les besoins vitaux d’un individu, à la base de la pyramide ce sont les besoins  nécessaire à la personne alors que le sommet  de la pyramide correspond aux besoins pour se sentir bien au niveau moral, psychologique comme l’estime de soi ou encore la confiance en soi.

 Les travaux de Maslow (1954) permettent de classer les besoins humains par ordre d’importance en 5 niveaux.

Ce classement correspond à l’ordre dans lequel ils apparaissent  à l’individu.  

Do        cument 2 (extrait)[pic 2]

[pic 3]

PREFECTURE D’EURE ET LOIR

  1. ARRETE

        De mesures de limitation progressive des usages de l’eau sur les rivières

Article 1 : La situation des bassins hydrographiques concernés par des mesures de limitation est la suivante :

Sont en situation d'alerte, les bassins hydrographiques suivants :

la Cloche,

la Drouette

l’Huisne

le Loir de sa source jusqu'à Saumeray inclus,

la Thironne,

la Rhonne,

l'Eure de l'aval de Ver les Chartres à la sortie du département (Montreuil inclus),

a) irrigation

Les prélèvements pour l’irrigation sont autorisés un jour par semaine et peuvent être mutualisés conformément au calendrier joint aux arrêtés d’autorisation lorsqu’ils existent, ou adressé par courrier dans le cas contraire. A défaut de calendrier, ils sont autorisés les lundis.

b) autres usages

Le lavage des véhicules est interdit en dehors des stations professionnelles de lavage équipées d’un système de recyclage, sauf pour les véhicules dont le lavage correspond à une obligation réglementaire (véhicules sanitaires ou alimentaires) ou technique (bétonnières) et pour les organismes chargés de la sécurité des populations et des biens.

L’arrosage des espaces verts, des terrains de sport et des golfs est interdit entre 10 heures et 20 heures.

L’arrosage des jardins privés est interdit entre 10h00 et 20h00.

Le remplissage des piscines est interdit sauf si chantier en cours

L’alimentation des plans d’eau à partir des cours d’eau, y compris par dérivation, est interdite.

Quel message nous délivre ce 2ème document à propos de l’eau ?

L’eau n’est pas un bien illimité         

        

        

Expliquez le problème posé par l’eau potable.

...

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