Role Et Missions Ide Scolaire

Rôle : BO EN n°44 du 24 novembre 2006, fiche de poste infirmier

- Conseiller du chef d’établissement en matière de santé, de prévention, d’éducation à la santé, d’hygiène et de sécurité

- Référent et acteur de santé, tant dans le domaine individuel que dans le domaine collectif, dans l’établissement scolaire

- L’infirmier(e) exerce son activité en partenariat avec tous les membres de la communauté éducative et rend compte de son activité au chef d’établissement

- Il appartient au chef d’établissement d’affectation de fixer l’emploi du temps de l’infirmier€ dans le respect de son statut en concertation avec l’infirmier(e), ainsi que de l’évaluer et de faire une proposition de notation qui ne porte que sur sa manière de servir et sur ses capacités d’adaptation à l’environnement scolaire (2)

(2) Décret n°85-924 du 30 août 1985 relatif aux EPLE (article 8) et circulaire ministérielle n°2005-171 du 27 octobre 2005 relative à la mise en œuvre de l’évaluation et de la réforme de la notation des fonctionnaires dans les services déconcentrés et les établissements publics relevant du ministre chargé de l’éducation nationale et de l’enseignement supérieur (B.O. du 3 novembre 2005)

Missions : BO EN spécial n°1 du 25 janvier 2001, fiche de poste infirmier

La mission de l’infirmier(e) de l’éducation nationale s’inscrit dans la politique générale de l’éducation nationale qui est de promouvoir la réussite scolaire des élèves et des étudiants (5). Dans ce cadre, il(elle) :

- Contribue au bien être et à la réussite scolaire de tous les élèves ;

- Contribue à l’intégration scolaire des enfants et des adolescents atteints de handicap ;

- Effectue ou dispense les actes infirmiers qui relèvent de sa compétence et de sa responsabilité ;

- Identifie, dans le cadre de son rôle propre, les besoins, pose un diagnostic infirmier, met en œuvre les actions appropriées et les évalue ;

- Développe une dynamique d’éducation à la santé et contribue à évaluer les actions de promotion et d’éducation de la santé ;

- Contribue à la formation initiale et continue des personnels ;

- Organise le recueil et l’exploitation des données statistiques par le biais du cahier de l’infirmier(e).

A la fin de chaque année scolaire, le chef d’établissement envoie le rapport d’activité de l’infirmier(e) incluant les données précitées à l’inspecteur d’académie pour permettre l’élaboration de la synthèse départementale et académique ;

- La mission de l’infirmier(e) s’effectue en synergie avec les membres de la communauté éducative, dans le respect des compétences de chacun et requiert d’organiser efficacement le partenariat.

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