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Jeu et développement cognitif de l'enfant

TD : Jeu et développement cognitif de l'enfant. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  8 Mars 2020  •  TD  •  334 Mots (2 Pages)  •  590 Vues

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UE 1.1 S1 Psychologie, sociologie, anthropologie

TD Les émotions

  1. Elaborer une définition des termes suivants :

  • Emotion : Etat affectif intense caractérisé par des troubles divers.
  • Sentiment : Conscience plus ou moins clair, connaissance comportant des éléments affectifs et intuitifs.
  • Humeur : Ensemble des tendances dominantes qui forment le tempérament de quelqu’un.
  1. Définir les 4 émotions dites « de base » : colère, joie, tristesse, peur.
  • Colère : Violent mécontentement accompagné d’agressivité.
  • Joie : Emotion agréable et profonde, sentiment exaltant ressenti par toute la conscience.
  • Tristesse : Etat affectif pénible et durable ; envahissement de la conscience par une douleur morale qui empêche de se réjouir du reste.
  • Peur : Emotion qui accompagne la prise de conscience d’un danger, d’une menace.
  1. Classer ces émotions d’un point de vue « positif » ou « négatif »
  • Positif : Joie, peur
  • Négatif : Colère, tristesse, peur.
  1. A quelles émotions vous pouvez être confronté dans votre exercice professionnel ? Illustrez par des exemples.

Professionnel :

  • Colère : Agressivité d’un patient ou tension au sein de l’équipe.
  • Joie : Plaisir d’exercer et de soigner. Réaliser un soin dans les meilleures conditions (temps optimal).
  • Tristesse : En cas de décès d’un patient.
  • Peur : Lors des premiers actes et peur ressentie lorsqu’on perd un patient.

Patient :

  • Colère : Mauvaise prise en charge.
  • Joie : Quand il reçoit une bonne nouvelle.
  • Tristesse : Quand ils apprennent une pathologie grave.
  • Peur : Avant une opération chirurgicale.

  1. Après avoir effectué vos recherches, que pensez-vous de l’expression « gérer ses émotions » ?

Garder son sang froid, rester neutre, ne pas laisser paraître ses émotions.

  1. Quel est selon-vous le rôle des émotions dans la mise en place de la relation soignant/soigné ?

Rôle primordial.

  1. Pourquoi ce TD trouve t-il toute sa place et sa légitimité en début de formation ?

Ce TD nous permet d’appréhender la gestion de nos émotions sur le terrain.

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