Freud
Dissertation : Freud. Recherche parmi 298 000+ dissertationsPar golgo • 14 Janvier 2016 • Dissertation • 563 Mots (3 Pages) • 1 060 Vues
BTS AM2 – Culture générale et expression
Cette part de rêve que chacun porte en soi
DM de lecture – Freud, Sur le rêve
1- Pourquoi l'approche et l'analyse des rêves change-t-elle à l'époque moderne ? [Chap. I]
2- Quelle méthode adopte Freud pour essayer de comprendre les rêves de ses patients ? [Chap.II]
3- Quelles sont les 3 catégories de rêves définies dans le Chapitre III ? Comment s'explique la différence entre les rêves des enfants et ceux des adultes ?
4- Expliquez avec vos mots le principe de condensation à l’œuvre dans le rêve. En quoi s'applique-t-elle à la fois aux situations et aux personnes ?[Chap. IV]
5- Expliquez également le principe de dramatisation et celui de déplacement. Comment Freud explique-t-il que les rêves de la 3ème catégorie (cf. Q2) exploitent davantage le déplacement ? [Chap.IV et V]
6- Expliquez la notion de refoulement. [Chap. VIII, X]
7- Quelles sont les 4 catégories de rêves définies dans le Chapitre IX ?
8- Représentez par un schéma la circulation des pensées du rêve dans les 2 niveaux de conscience évoqués au Chapitre X.
9- Que se passe-t-il lorsque le rêveur se réveille ? [Chap X, XI]
10- Répertoriez le sens des symboles répertoriés par Freud au Chap XII dans le tableau ci-dessous.
Symbole | Interprétation |
L'empereur et l'impératrice/Le roi et la reine | |
Chambres | |
Entrées, sorties | |
Armes pointues, objets longs, troncs, cravate | |
Armoires, coffres, voitures, fourneaux | |
Escalier, ascension |
BTS AM2 – Culture générale et expression
Cette part de rêve que chacun porte en soi
DM de lecture – Freud, Sur le rêve
1- Pourquoi l'approche et l'analyse des rêves change-t-elle à l'époque moderne ? [Chap. I]
2- Quelle méthode adopte Freud pour essayer de comprendre les rêves de ses patients ? [Chap.II]
3- Quelles sont les 3 catégories de rêves définies dans le Chapitre III ? Comment s'explique la différence entre les rêves des enfants et ceux des adultes ?
4- Expliquez avec vos mots le principe de condensation à l’œuvre dans le rêve. En quoi s'applique-t-elle à la fois aux situations et aux personnes ?[Chap. IV]
5- Expliquez également le principe de dramatisation et celui de déplacement. Comment Freud explique-t-il que les rêves de la 3ème catégorie (cf. Q2) exploitent davantage le déplacement ? [Chap.IV et V]
6- Expliquez la notion de refoulement. [Chap. VIII, X]
7- Quelles sont les 4 catégories de rêves définies dans le Chapitre IX ?
8- Représentez par un schéma la circulation des pensées du rêve dans les 2 niveaux de conscience évoqués au Chapitre X.
9- Que se passe-t-il lorsque le rêveur se réveille ? [Chap X, XI]
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