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Sujet : La lutte contre la désinformation en France

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Par   •  18 Novembre 2022  •  Dissertation  •  402 Mots (2 Pages)  •  475 Vues

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Même si la désinformation à toujours existé, par l’apparition de nouveau média numérique celui-ci s’est très développés aux cours de ces dernières années. En effet le taux de fake news sur les réseaux a atteint 24% en 2018 contre 40% en 2021. Lorsqu'ils en ont conscience, les Français sont 83% à considérer avoir déjà été exposés à des "fake news" (des informations qui déforment la réalité ou qui sont même fausses) dont 44% une fois par semaine ou plus (soit +4 points par rapport à l’année précédente, traduisant une hausse des fréquences) et 19% 2 à 3 fois par mois. La désinformation est un processus de communication qui consiste à utiliser les médias pour transmettre des informations partiellement erronées dans le but de tromper ou d'influencer l’opinion publique et de l'amener à agir dans une certaine direction. Tandis que lutter signifie de mener un combat actif contre quelqu’un ou quelque chose.

Quid de la désinformation en France ?

En premier lieu, il est important de montrer les efforts de la justice sur la désinformation en France (I) ainsi que de voir la mise en place d’un système d’éducation aux médias (II)

I- La loi française tente de contrer la désinformation

A- Des textes de loi visant à lutter contre la désinformation

- la loi n° 2018-1202 du 22 décembre 2018 relative à la lutte contre la manipulation de l’information et son décret d'application du 30 janvier 2019.

- l'article L. 163-2 du Code électoral.

- L. n° 2004-575 du 21 juin 2004 pour la confiance dans l'économie numérique (LCEN), art. 6, I, 8

B- Les limites rencontrées par ces lois

- Jugé souvent liberticide

- Des difficultés à les appliqués par leurs formes très restrictives.

II- Une éducation mise en place pour les populations afin de lutter contre la désinformation

A- La mise en place d’un système d’éducation dans les écoles

- Une enveloppe passant de 3 à 6 millions d’euros pour aider l’enseignement d’éducation aux média

- Un enseignement dans les écoles par des associations en donnant des cours d’éducation aux médias

- Les journaux tel que TF1, LCI et diverses radios vont recevoir des étudiants pour les informer et leur faire faire la rédaction d’une émission sur leur chaine

B- Une obligation pour les médias de vérifier leurs informations

- Ils doivent faire preuves de transparence sur les contenus sponsorisés quant aux sponsors, leur somme donnée ect…

- Une vérification de leurs sources

- La suppression d’une fausse information dans les 48h

Sources : Dalloz, Le site du ministère de la culture et le sites blogs sur le sujet

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