La Vague

Film la vague : groupe sociologie capabilité/vulnérabilité :

jeu ludique

scène sur la marche, les uniformes,

scène de la fille qui dit qu’elle appartient à un grp

Problématique :

Comment peut-on expliquer le phénomène d’emprise des institutions envers un groupe ?

Introduction :

fait d’actualité : Manon, Laura

définir (définition, exemple)  : Laura, Manon

institutions : Établissement privé d’éducation et d’instruction

exemple : école, pension, collège, lycée

Un groupe social : un ensemble d’individu formant une unité sociale durable, caractérisé par des valeurs communes. Avec une conscience d’appartenir à ce groupe et par la reconnaissance, par d’autres groupe, de son existence.

Traditionnellement, les sociologues distinguent les groupes primaires et les groupes secondaires.

Les groupes primaires sont des groupes sociaux de taille restreintes avec des relations de face à face, directes entre personnes qui se connaissent.

Les groupes secondaires sont de plus grande taille avec des relations de nature plus fonctionnelles entre les personnes du groupe qui peuvent, d’ailleurs,  ne pas se connaître.

Vulnérabilité :

La notion  de vulnérabilité commence par l’expérience des politiques sociales infériorisées

      -La vulnérabilité doit être comprise comme un « affaiblissement des protections qui jusq’ici permettaient aux individus et aux grps de se prémunir contre les risques de la vie sociale et régime capitaliste » R.Castel ‘Les métamorphoses de la question sociale’

- « La vulnérabilité désigne une dimension structurelle de tout acteur humain, à savoir le fait d’’être exposé à’ »

= c-à-d une fragilité qui es due à une « ouverture à » (Martucelli)

Capabilité :

Amartya Sen

Pour Sen, les égalité des individus ne s’apprécient pas au regards de leur seules dotation en ressources mais de leurs capacités à les convertir en libertés réelles. Il introduit ainsi la notion de « capacités » qui invite à considérer la pauvreté au-delà des seuls aspects monétaires et à la penser en terme de libertés d’action, de capacités à faire.

Phénomène d’emprise :

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