Un mot pour un autre. Auteur : Jean Tardieu

Un mot pour un autre

Titre du livre : Un mot pour un autre

Titre de l’extrait : /

Année de publication : 1951

Auteur : Jean Tardieu

Biographie : Jean Tardieu est  né en 1903 dans l'Ain et meurt en 1995 dans le Val-de-Marne. Il est un écrivain et poète français qui s'est essayé à produire dans tous les genres et tous les tons. « Le Fleuve cachée » sortit en 1933 est en son premier recueil. Après 1945, il rentre dans Radio diffusion Française.

Mouvement : Pas de mouvement précis.

Genre : Théâtre

Commentaire :

         Un mot pour un autre est une pièce où les personnes son touchées d’une curieuse épidémie qui a pour but d’utiliser des mots à la place d’autres. Les conversations n’ont pas de sens mais les personnages ne le voient pas et continuent à se comprendre.

I/ Un langage particulier :

• Les procédés de transformations :

• Mot de prononciation proche (première ou dernière syllabe)

comme Tronc l.8 → Bon ; Sourcil  l.8 → Merci ; ma quille l.9 → ma fille, Filer l.37 → Finir ; croissant l.29 → moment ou instant ; J’arrime l.29 → J’arrive ;  Argousins l.36 → magasins ; vitreuses l.53 → fiévreuses ; tourteaux l.53 → marmots ; minette l.57 → minute

• Mots formés par analogie :

Citronnade l.53 → jaunisse ; lions d’or l.35 → louis d’or, cinq gaulois l.16 → cinq francs

• Mots inattendus

On ne comprend pas ce qu’ils font là « Pendant tout le début du corsaire, je n’ai fait que nicher des moulins, courir le ludion pu chez le tabouret, j’ai passé des puits à surveiller leur carbure, à leur donner des princes et des moussons » 54-56

II/ Une scène compréhensible :

• Familiarité du langage et la grammaire :

Les points d’exclamation est présent dans toute la scène. Le langage est étrange mais la syntaxe et la ponctuation habituelles sont respectées.

Des phrases courtes ; l.26 « Et moi non plus, Irma ».

• Importance des didascalies pour comprendre la scène :

« Entrant et apportant le courrier » l.4 → Aide à comprendre la situation.

L.14-15 : Recherche d’argent pour Irma

L.37 : Madame lisant un livre

l.47 : Arriver de la comtesse : dernier grand moment de la scène.

* Des situations conventionnelles ou des expressions courantes :

l.34 «  Je vous plie et le replie » → « Je vous dis et le redis »

l.29 «  D’un croissant à l’autre » → « un instant à l’autre ».

Situation : Tout repose sur les objets :

• Arriver du courrier
• La bonne va réclamer de l’argent de la maîtresse
• Madame joue au piano.

III/ Une réflexion sur le langage :

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