Les Genres Argumentatifs

Les Genres Argumentatifs

I) L’argumentation directe :

- Le discours

- L’essai

- Le dialogue d’idées -> Diderot avec « Supplément au voyage de Bougainville » (1796)

- La lettre ouverte -> « J’accuse » de Zola (1898)

- La maxime de La Rochefoucauld (17ème siècle)

- Le pamphlet

- « Les Pensées » de Blaise Pascal (17ème siècle)

- Réflexions morales à portée générale

- La préface -> ex : Victor Hugo : Préface du « Dernier jour d'un condamné »

II) L’argumentation indirecte :

- Les fables

- Les contes philosophiques

- L’apologie = court récit à visée didactique qui veut séduire et instruire

- L’utopie (imaginaire -> société idéale) vient du roman « Utopia » de l’écrivain anglais Thomas More (1516)

- La satire (tourne en dérision les vices et le ridicule des hommes)

III) Le 18ème siècle : La littérature des lumières :

La littérature devient une arme de combat.

L’esprit critique la liberté d’expression, l’égalité, la tolérance.

Les écrivains se servent de l’argumentation directe et indirecte.

 Indirect = se prémunir de la censure

« Philosophe des lumières » => philosophe allemand Kant (1784)

Lumières ≠ l’obscurantisme (l’ignorance)

Connaissances _ l’homme va devenir libre _ progrès

- Montesquieu avec « Les lettres persanes » (1689 – 1755)

- Voltaire (1694 – 1778) avec « Candide » (1759), « Micromégas » (1752), « Zadig » (1759)

- Jean-Jacques Rousseau (1712 – 1778) avec « Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité »

- Denis Diderot (1713 – 1784) avec « L’Encyclopédie » (1751)

- D’Alembert (1717 – 1783)

IV) Le 19ème siècle : La littérature sociale :

- La littérature -> autonome / ou priver

- Les romantiques -> guider le peuple

- Hommes de lettres -> souvent hommes politiques

- Presse -> apogée

- Victor Hugo (1802 – 1885) -> contre Napoléon III « Les châtiments » (1853)

- Zola (1840 – 1902) -> « J’accuse » le 13 janvier 1898

- Jules Michelet (1798 – 1874) « Les Sorcières

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